27年卒 事務系総合職
事務系総合職
No.323351 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
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ゼミまたは研究の内容を具体的にご記入ください。※所属していない場合は「所属なし」とご記入ください。(250文字以下)
コンペへの参加や企業様への提案、さらにマーケティング関連論文の精読と仮説構築を通じて、マーケティングを学習している。今年度は半年間にわたり、商品開発の学生コンペにチームで出場した。「◯◯」というテーマのもと、議論を重ね、定性調査・定量調査の実施、試作品の作成、ホームユーステストによる検証まで一...
学生時代に経験されたアルバイトまたはボランティア活動の内容をご記入ください。※経験がない場合は「特になし」とご記入ください。(150文字以下)
個別指導塾で約2年半、小中高生約30名を担当した。学習指導に加え、進路や学校生活の悩みにも寄り添い、一人ひとりを中長期的に支援。心を開かない小学生には、雑談や関心事を活かした対話を重ねて信頼関係を構築し、理解度に応じた指導へ改善。結果としてテストの点数を約20点向上させた。
ニップンでどのような仕事がしたいか、また、その仕事においてあなたのどのようなところを活かせると思いますか?(400文字以下)
最前線に立ってお客様の声を直接ヒアリングし、要望に応える営業になりたいと考えている。こうした営業を通じて、食品を通じて人々の生活を支える仕事に貢献したい。食品は人々の暮らしに不可欠であり、中でも小麦粉は食事の核となる食材として、多様な業態やニーズに応じた柔軟な提案が可能である点に魅力を感じてい...
今までで最も印象に残っている失敗経験や挫折経験、もしくはピンチを切り抜けた経験を教えてください。またその際に、具体的に何を考えどのように行動したか教えてください。(300文字以下)
私が最も印象に残っているピンチを切り抜けた経験は、学生コンペでの商品開発である。4人1チームで活動する中、制約から議論が散漫になり、方向性が定まらず停滞していた。私はまず「今決めるべきこと」を整理して目的と判断基準を共有し、意見が対立した際には要点をまとめて論理的に議論を進めた。また、中間発表...
上記設問での経験において身についた力や教訓はどんなものがありますか?また、それをどのように仕事に活かせると思いますか?(400文字以下)
上記の経験から、私は論理的思考力、俯瞰力、粘り強い推進力を身につけ、状況を整理して方向性を定め、最後までやり抜く力を得た。また、調査やデータに基づき根拠を示すことで、成果を高められるという教訓も得た。これらの力は、貴社の営業でも活かせると考えている。
具体的に業務用営業に落とし込むと、「論理...
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