職種別の選考対策
年次:
27年卒 生産技能職
生産技能職
No.499335 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 生産技能職
生産技能職
27年卒
インターンシップ
>
インターンシップ
大学非公開 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 2025年9月 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 1チーム当たり1人 |
| 参加学生数 | 3~40人 |
| 参加学生の属性 | 理系 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
主にチョコレート製造におけるプロセス改善提案に取り組んだ。5〜6名のグループに分かれ(当日ランダム編成)、前半は事業説明と技術紹介、後半はグループワークを実施した。チョコレート事業におけるプロセス改善に取り組み、最終的に各班10分間のプレゼンテーションを行い、社員から講評があった。
ワークの具体的な手順
① 課題の整理
② 使用機器の選定
③ 機器の順番の設定
④ オリジナル要素の提案
⑤ 発表・講評
インターンの感想・注意した点
そもそも機器を何に使うか・どんな機械なのかが難しく、化学工学を専攻にしている人でないとなかなかついていけないような場面があった。グループディスカッション形式で進めていくため、積極的に意見を出しつつ、雰囲気を崩さないように心掛けた。
インターン中の参加者や社員との関わり
数名のグループでディスカッションを行い、各自が意見を出しながら役割分担して進めた。社員の方は議論中に意見を出すことは無く、終了後にフィードバックを頂いた。基本は学生主体で考えさせる姿勢だと思う。座談会では若手〜中堅社員と少人数で話す機会があり、質問の機会があった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
食品メーカーならではの、すこし緩い感じのイメージ
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
インターン前と変化なし
この体験談は参考になりましたか?
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
お気に入りして募集開始の通知を受ける