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日本郵船のES（エントリーシート）・体験談一覧

日本郵船の就活のES・体験談の一覧です。日本郵船の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

インフラ・交通運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

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陸上職技術系

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早稲田大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】10時集合・オリエンテーション、会社紹介セミナー形式・技術系業務紹介セミナー形式（技術職員と昼休憩）（ちょっとオフィス見学ツアー）・船舶運航ゲームグループワーク形式・座談会 4人×15分 16時解散　【ワークの具体的な手順】船舶運航ゲ...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】各科目20分で20問程度でした。時間制限は結構厳しく、私は解き終わりませんでした。　【対策方法】tg-webや玉手箱など様々なWEBテストを解いて特訓してくのが大事だと思います。

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【承諾/辞退理由の詳細】海運は現在はバブルだが将来までこれは続くかは分からないと感じていたので不安を感じて辞退しました。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】旧帝早慶が多いですが南山もいました。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】留学経験者、体育会が多かったです。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内されて交通費の申請をした後、応接室に案内されそこで待機し、面接室に移動します。面接終了後に採用チーム長の人とお話します。　【質問内容】・質問（1）：どんな研究をしているのか学部と修士の研究について社会的意義を交えながら話しま...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン社員　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、交通費の申請などの案内の後、人事の方に面接の部屋に案内されます。　【質問内容】・質問（1）：学生自体に頑張ったことはなんですか？なぜその選択をしましたか？回答：学生時代に交換留学をしたことを話しました。なぜその...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン社員　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入り、ブレイクアウトルームに振り分けられました。　【質問内容】・質問（1）：学生自体に頑張ったことはなんですか？なぜその選択をしましたか？回答：学生時代に交換留学をしたことを話しました。なぜその国を選んだのか、そもそ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】まずzoomのメインルームに入り、そこからブレイクアウトルームに振り分けられました。　【質問内容】・質問（1）：学生自体に頑張ったことはなんですか？なぜその選択をしましたか？回答：学生時代に交換留学をしたことを話しました。なぜ...

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【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIで言語と非言語でした。　【対策方法】青本を繰り返し解けば大丈夫だと思います。またSPIが受けられる企業で何度か練習しておくと良いでしょう。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI　青本

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要です　コンマ（,）、ピリオド（.）は使用...

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慶應義塾大学 | 文系

【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】大学生活の中で私が最も力を入れて取り組んだことは、体育会〇〇部でポジション変更に挑戦したことだ。入部時から一軍での試合出場を目指し努力を重ねたが、なかなか試合に出場することができなかった。そこで監督に直訴し、自身の評価や...

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【説明会の具体的な内容】・序章　スペシャルインタビュー　～採用チーム長に訊く〜・1部　各部署のチーム長/船長　～新入社員の上司に訊く〜・2部　他社から見た日本郵船　〜キャリア入社社員に訊く〜・3部　一歩先、一歩外から見た日本郵船　〜新規事業/出向者に訊く〜・4部　入社後の仕事、そしてプライベート　～1年目...

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インターン選考通過

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【日本郵船キャリアスクール海上編に応募された動機を教えてください。（例「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など）（300文字以内）】私が貴社のキャリアスクールに応募した理由は、海上職について理解を深め、自身の適性を見極めたいと考えたからだ。私はアルバイトで塾講師として、担当生徒一人一人と向き合い挑戦を支えた経験...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40-50代くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後に控室に通され、しばらくすると面接会場の階まで案内されそこでも別の控室に通される。その後面接会場に案内され、面接選考終了後は隣の部屋で人事面談が始まった。　【質問内容】・アイスブレイクで自己PR ・海外への興味のきっ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40-50代くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後、控室に案内され、しばらくすると面接会場に案内される。　【質問内容】・自己紹介・他社の選考はどこまで進んでいるのか？・なぜ海運業界を受けているのか？・なぜ日本郵船なのか？・商社ではなく日本郵船を選ぶ理由...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40-50代くらい。　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送付されたURLから入室。　【質問内容】・自己PRを織り交ぜた自己紹介・他社の選考状況・日本郵船の選考を受けている理由・OBOG訪問の実施の有無・学生時代に力を入れたことの深掘り・資格試験に関する...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50代くらい、現場の社員と思われる　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送付されたURLから入室　【質問内容】・自己紹介・学生時代に力を入れたことの深掘り（なぜ始めたのか？きっかけはあるのか？）・大学時代に意見が対立した場面はあるか？・その際どのように乗り越えた...

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【試験科目】言語と非言語　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ20問程度で、トータル1時間くらい。　【対策方法】他のWebテストに慣れておく。

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【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】言語：41問、12分非言語：20問、20分性格：300問、30分　【対策方法】SPIの対策本を解く

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。】◯◯の運営組織の副代表として◯◯の認知度と応募数を高めた経験だ。入会時には、全日本大会の応募校数は約140校で、首都圏の学校が大半を占め、全国的な普及とは言い難いことが課題だった。そこで、初心者向けの体験会を複数回実施した。在住地域...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】3科目合わせて1時間　【対策方法】SPIと玉手箱、GABなどの問題集を解いていれば問題ないレベル。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事役員　【会場到着から選考終了までの流れ】20分前に受付をし、時間まで待合室で待機　【質問内容】自己PRを含めた自己紹介内定を貰っている他社と最終的にどのような所を比べて入社先を決めるか自分のキャリアプラン 10年後どんな人になっていたいか英語は話せるか海外...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介がなかったため不明　【会場到着から選考終了までの流れ】20分前に受付をし、時間まで待合室に案内される。　【質問内容】自己紹介他社の選考状況なぜその企業を受けたのか海運業会の課題はなにかコストを考えながらその課題を解決するためにはどのようにするのが最適か ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介がなかったため不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため時間になったら接続　【質問内容】学生時代に頑張ったことなぜそれを始めたのか苦労した点はどこかどうやって乗り越えたか尊敬する人はいるかなぜ今の大学への進学を決めたのか大学の研究で...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介がなかったため不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため時間になったら接続　【質問内容】自己紹介学生時代に頑張ったことなぜそれを始めようと思ったのか苦労した点はあるかどのように乗り越えたか辛いことがあった時にどのように対応するか？気分転...

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【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】全てで1時間ほどのテストだった。　【対策方法】SPI対策本を一通りしていれば問題ないレベルのテストだった。

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。】私が最も力を入れたことは部活動だ。私は◯◯部に所属しているが、そこで能力を上げるために取り組んだ。入部して半年は、恵まれた環境にあるにも関わらずあまり上達せず、横並びだった同期部員に差をつけられていた。これは漫然と取り組んだいたこと、自分の...

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【説明会の具体的な内容】1年目の若手社員の就活エピソードや業務内容、1日の流れや魅力について。どのように就活を進めていたか、面接等で大切にしていた点など詳しく教えていただき、また社風についても風通しが良いという点などを中心に話されていた。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】大きく、歴史のある会社であるからこ...

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【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の企業であったから。　【内定後の課題の有無】なし。　【内定後の拘束】不明。　【内定後の研修など】不明。　【採用人数・倍率】不明。　【内定者の採用大学・学歴】不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】留学経験。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介なしのため不明。「役員面接」と言われていたので、役員だろう。　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、面接時間が近づくと別階の役員フロアの控室に人事の方と共に移動。再び待機し、面接時間になると役員が待つ隣の部屋に入室。　【質問内容】・1分ほどで自己アピール...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介なしのため不明。中堅かそれ以上？の方々だと思われる。　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、面接時間になると別室に移動して面接開始。　【質問内容】・1分ほどで自己紹介・就活の状況（二次面接終了後から変化はないか）・これまでの就職活動（他に受けた業...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介なしなので不明。中堅？くらいの方々。　【会場到着から選考終了までの流れ】一次と同様、面接開始15分前に控室にて出席確認（学生5人が待機）。面接開始時刻に各ブレイクアウトルームに振り分けられ、面接開始。　【質問内容】・1分ほどで自己紹介・就活状況の確認（一次から変...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介なしのため不明。若手ではなさそうだった。　【会場到着から選考終了までの流れ】面接開始15分前に控室（学生10人ほどが待機）で出席確認。面接開始時間になると、各ブレイクアウトルームに振り分けられて面接開始。質問を投げかけられ、他の学生と順番に答えていく。　【質問内...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】各科目20分問題数は20-30問ほどだったと思う。　【対策方法】企業オリジナルのため対策不可。個人的に、非言語は高校受験レベルの数学とやや同等だと感じた。

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【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語、非言語合わせて35分性格検査15分程度　【対策方法】一般的なSPIのテキストを何度も演習する。　【参考にした書籍・WEBサイト】『史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集』

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例（550〜600文字）】◯◯のアルバイトで◯◯部門のリーダーを務め、全体の営業力強化を図ったことだ。年度末の顧客在籍110名を目標に、1年間様々な施策を講じた。当初、◯◯の動員数を確保できる一方で契約率の低さが課題であった。原因を、スタッフが◯◯に熱心な一方で見...

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【説明会の具体的な内容】日本郵船のグリーンビジネスについて。日本郵船が力を入れているESG関連の説明会なので、選考を受ける人はマストで聞いておいたほうが良いと思う。動画構成・序章日本郵船のESG取組み〜ESG Story〜・1部プロジェクト①洋上風力事業・2部プロジェクト②アンモニア事...

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東北大学大学院 | 理系

【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】研究に力をいれて現在も取り組んでいる。私は分子細胞生物学と生化学の間で研究を行っており、ヒト細胞の内部の微小区画に注目して研究を行っている。その研究の中で、注目している区画のさらに一部が光る細胞が必要になった。そのために...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】◯◯◯中に受講した◯◯における半年間のグループワークで、プレゼンテーションの作成に貢献した経験だ。当初チームは、誤った意見がベースになって議論が進んでしまう課題があった。これに対し、論理的に正しい意見を提案することで解決...

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インターン選考通過

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】海運業界の事業及び貴社の社風に対する理解を深めるためだ。私は大学時代の◯◯の経験から、国・業界・人を繋ぐことで新しい価値創造ができる事業に携わ...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループに分かれて1ヶ月ごとに船の航路を選択し、配船を行なっていくゲーム形式。毎月変わる係数のようなものを読んで利益を上げることを求められる。途中でなぜその選択をしたのかについて他の班に対して説明、質疑応答もある。　【ワークの具体的な手順】7人1組くらいのグループで航路を選...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。「私の強みは◯◯力である」「◯◯力を活かして◯◯に貢献します」といった直接的な記載は不要です。コンマ、ピリオド...

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インターン選考通過

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】2つある。1つ目は海運業界の業務理解を深めるためだ。私は人々の当たり前の生活を支えたいという思いがあり、インフラ業界を志望している。そんな中、...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】市況や世界各地の経済状況を踏まえた上で、ひとつの船の航路を選択し、利益を最大化させる配船ワークを行いました。その際に、変動費や固定費を最小化させたり、運賃収入を最大化させたりすることによって、より大きな利益を生み出せるという海運会社のビジネスモデルを学ぶことができました。　...

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インターン選考通過

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】海運業界と貴社についての理解を深めるためだ。私は、人々の生活を根底から支える仕事に携わりたいと考えている。その中でも、海に囲まれている島国である日本において、人...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】物資を輸送する船をチャータリングすることを想定したグループワーク。どの会社の船をチャータリングし、どのルートで輸送していくかを班員同士で話し合いながら決定する。途中で班ごとの成績を発表する機会もあった。　【ワークの具体的な手順】全体ルームで説明を受けたのち、ブレイクアウトル...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】◯◯に熱意を持って取り組んだ。留学の際、留学先が突如変更になった。折角なら◯◯でしか得られない学びを得たいと考え、◯◯を目標とした。二学期間の留学であったため、後半の学期での目標達成を目指した。短期間で専門性のある授業を...

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インターン選考通過

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【志望した動機　300字】海外への語学留学がきっかけで日常的に世界を相手にする航海士という職種に興味をもった。海運業は人々の生活の根幹を支える産業基盤であり、中でも人間の何倍もの大きさを誇る船舶を操る航海士のそのスケールの大きさにとても惹かれた。貴社はトップ企業として名を馳せ日本海運業界を牽引しており、そんな貴社でこそ...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】◯◯の主将として、昨年度初戦負けのチームをリーグ◯◯位にした。リーダーシップを発揮して、チームを良い方向に推し進めてくれるという理由で、同期から推薦され、チームをより良くしたい想いから主将に着任した。今年度の目標は歴代最...

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【試験科目】オンライン上で小論文課題（50分800字）　【各科目の問題数と制限時間】小論文については、設問が3つ用意され、その中から一つ選び、800字で回答をまとめよといったものだった。zoom監視下で、ネット検索NGのもと行われた。　【対策方法】なし

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1、副社長1,中堅現場社員1　【会場到着から選考終了までの流れ】1階で受付後、10階の控室に案内される。その後、エレベーターで最上階の応接間に案内され、面接がスタートする。面接後、若手人事の方と面談を行った。　【質問内容】なぜ海運なぜ日本郵船他社選考状況大学の環...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅人事1人＋現場社員1人　【会場到着から選考終了までの流れ】1階で受付後、10階の待合室に案内される。その後、人事の方が面接官が待機している部屋へ案内してくださる。面接後に、若手人事の方と少しお話をした。　【質問内容】なぜ海運なのか？まぜ商社ではないのか？長期的な社会...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手人事1人＋現場社員1人　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で小論文課題（50分800字）→web面接（30分）【自己紹介→志望動機→パーソナリティ質問→逆質問】若手人事1人＋現場社員1人とのzoom面接を30分行った。　【質問内容】就活始める前は元々どういうとこ...

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【試験科目】非言語　言語性格　【各科目の問題数と制限時間】各30分ずつ問題数は不明　【対策方法】SPIの対策参考書を一周する

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。 ※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要ですコン...

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【試験科目】CBT試験といった試験だった非言語・言語・英語　【各科目の問題数と制限時間】非言語（20分）・言語（20分）・英語（20分）　【対策方法】過去問など

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付で控室に案内され、その後面接を行う役員フロアの控室に案内される。時間になったら部屋に案内され面接開始。　【質問内容】自己PR含め自己紹介 2年間キャリア変更ができないけど大丈夫か航海と荷役どちらに興味があるか→航海と答えた航...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明。ベテラン社員。50歳くらい。　【会場到着から選考終了までの流れ】受付で控室に案内され時間になったら部屋に案内され開始。控室は一緒に面接を受ける学生と同じ部屋に案内される。　【質問内容】自己紹介他社選考状況飛行機好きみたいだけどなんで船なの航海士を目指すに当...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】船長と機関長で40歳くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】全体ルームに参加してブレイクアウトルームに移動して開始　【質問内容】朝ご飯食べた？自己PR含め自己紹介なんでサークルの兼部してたの？大学院に行ったのはなぜ他社選考状況海上職航海士なのはなぜ船に...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ20分20問程度　【対策方法】企業オリジナルのものだが形式はSPIと大きく変わらないためそれの対策をしていれば問題ない。 SPIと違う点は前の問題に戻れる点

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【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常のSPI　【対策方法】青本を解く

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【これまでの学生生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要です】私は大学の◯◯...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。（600字）】◯◯部の副将として◯◯チームの戦力底上げに尽力し、リーグ戦の結果を引き上げた。当初、チーム内で選手層が薄く、練習のレ...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（600字）】◯◯に◯◯を行う学生団体での活動だ。私は渉外部長を務め、多くの◯◯を集める事に注力した。◯◯を頂くには、企業から頂いた案件にメンバーが参加する必要あるが、参加人数が◯◯人中◯◯人未満という課題があった。なぜ案件をしてくれないのか...

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早稲田大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】業務を体験し、貴社の陸上事務職の業務への理解を深めるためだ。私は◯◯◯という強みを活かし、インフラを整備して人々の豊かな生活に貢献したい。海運の仕事は世...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】船の運航をスムーズかつ低予算で行うためのグループワーク。最初に講義があり、専門用語や基礎知識をインプットした。その後ブレイクアウトルームに分かれてグループワークを行い、最後に座談会があったと記憶している。　【ワークの具体的な手順】どの港に行くのか、いつどの程度給油するのかな...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字） ◆最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要です。 ◆コ...

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【日本郵船キャリアスクール海上発展編に応募された動機を教えてください。（300）】貴社と海運業海上職への理解を深めるためだ。「人の当たり前を支える」という就活軸を持っており、経済の根底を支える、海運業に興味を持った。1年間の国際寮生活にて10を超える、国の学生と生活を共にした。特に「島国でありながらも安定した物流というのは...

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東京大学大学院 | 文系

【これまでの学生生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。】大学では体育会◯◯部に所属し、地域に喜ばれる競技大会の運営に挑戦した。入部から2年間は先輩やOBが運営する大会の補助をして経験を積んだ。2年秋には運営の主幹を担うようになり、◯◯局長に立候補した。就任後は休日の度に現場へ足を運び、大会開催地...

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【陸上事務　運航業務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】貴社と海運業への理解を深めたいからだ。「人の当たり前を支える」という就活軸を持を持っており、経済の根底を支える、海運業に興味を持った。貴社は、業界のリーディングカンパニーであ...

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関西学院大学 | 文系

【力入れたこと。】私は部員◯◯名を誇る体育会◯◯部に所属し、学生日本一に向けた活動に注力した。カレッジスポーツであるため、努力次第で日本一になれるという点に惹かれ、入部を決めた。そして私は、◯◯チームのプレイヤーとして◯◯年生ながらに試合に出る事が出来た。自分が日本一の立役者になると言う強い意志を入部当初から持ち続けた為だ...

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【本プログラム参加の志望動機を教えてください。200文字以下】私は、船舶輸送の遅れで部活動の道具が届かず、日常生活における物流の重要性を痛感した。この経験から、海運業界で働き「当たり前の生活」を支えたいという思いがある。加えて、中学時代の「◯◯」見学をきっかけに興味を持ってきた「海」と「船」に関わる舞台で、ものづくりをした...

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慶應義塾大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】私は、当イベントで海運業というダイナミックで世界規模の事業がどのように身近な生活に関わるのかを学びたい。私は高校生の時に◯◯で被害を受けた◯◯...

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慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仮称の海運会社を班ごとに立ち上げ、1年間を想定し、利益率を競い合う。毎月運賃の基準が運営側から提示され、どのタイミングで契約を結んだり船を動かしたりするかを班の中で話し合って決める。最後に利益率を発表する。　【ワークの具体的な手順】条件の読み込み運賃の発表グループ内...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】社員によるオペレーション業務の説明を聞きながら、実際の業務で考慮しなければならない数値を個人ワークで計算するという形式。船の進む速度や、運航にかかる諸々の諸経費を計算して、最善の選択をできるようにする過程を学ぶ。　【ワークの具体的な手順】講義を聴きながら個人ワーク　【インタ...

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【陸上事務　運航業務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（150字）】様々な人々と仕事をする際に考慮する点を知りたい。◯◯の際に、日本企業向けホームページを作成した。その際に自分より経験豊富な社員に対して、◯◯をすることに苦心した。...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550文字以上600文字以下）・最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。※「私の強みは◯◯力である」「◯◯力を活かして◯◯に貢献します」といった直接的な記載は不要で...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】大学受験塾のアルバイトでリーダーの役目に力を入れた。大学2年生の1年間、高校1・2年生を担当する低学年チームのリーダーをしており、その際、生徒らの校舎への登校率が低く、また、生徒が自分のペースで進めるコンテンツにあまり取...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に指定されたグループに分かれて、陸上職技術系の業務を体験するゲームを行った。具体的には船が出発地から目的地まで期間内になるべく効率よく行けるようにチームで意思決定をしていくゲームである。ゲームの結果を見ながら何を意識しながら仕事を行うかを学べる。　【ワークの具体的な手順...

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【日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください。】貴社の事業内容や業務内容の理解を深めるとともに、座談会を通じて社員の方が大切にしている思いや情熱に触れたいからである。私は技術で社会...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本郵船の陸上職のインターンシップは、運行編と配船編の2つに分かれるが、実施時間が大きく違う。運行編は2時間半だったが、配船編は9時半から17時までとほぼ丸一日かけて行った。両日参加したが配船編の方が高いレベルのワークだと感じた。　【ワークの具体的な手順】配船編冒頭に軽...

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【応募した動機】貴社への理解を深めるとともに自身の業務適性を見極めたいと考えたからだ。私はサークルでの幹部やゼミでの副ゼミ長という役職で、組織を支え責任もって活動することにやりがいを感じた。将来は人々の生活の根幹を支え自身も成長し続けることが出来る仕事に就きたいと考えている。これにより大学の講義で学んだ物流業界に興味を...

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筑波大学大学院 | 文系

【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）】大学生活の中で最も力入れて取り組んだことは、◯◯年次編入試験である。大学で◯◯学に出会い、その学問の魅力を知った私はより高い水準で専門的に学びたいと思うようになり、その時に◯◯年次編入を知った。一般受験と異なり、定員が非...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】海運のビジネスにおいて、マス、船をチャータリングする必要がある。その際に、どの会社の船をチャーターし、どのルートで届けるかを、班員3名で考えるワークを行う。回答はアンケートに答える形で送信するものであった。　【ワークの具体的な手順】まず「全体で大まかな説明をしてもらい、その...

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】貴社で働く姿を明確にイメージする為。幼少期を◯◯◯◯で過ごし、異国の地での生活や◯◯を世界に流通させる為に働く父の姿から、日々の生活やあらゆる産業が「国境を越え...

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【説明会の具体的な内容】企業説明会、座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】真面目なイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】真面目で誠実　【このイベントを通しての感想】丁寧な企業説明があり、理解が深まった。

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【最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。　※「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要ですご自身独自の経験をベースに記載ください。一定確率でインターネット上の定型文である可能性を発見する技術を適用...

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【日本郵船キャリアスクール海上発展編に応募された動機を教えてください。（300字以下）】航海士の業務について実際に体験することで詳しく学びたいと考え応募しました。私は大学で◯◯部に所属し滑空機の操縦・整備を、◯◯サークルにも所属し滑空機の設計・製造を経験しました。活動では両者の経験を相互に生かすことで広く深い知見を持つこと...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に航海士が操船や荷役を行う中で直面する決断が必要な場面をピックアップし課題解決を行う。基本的に個人でのワークでワーク終了後に発表したい人が発表するという形式でした。説明は一人の航海士の方が行い、もう一人の社員の方はサポートに徹している状況でした。　【ワークの具体的な手順...

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【これまでの大学生活の中でご自身が最も力を入れて取り組んだ事例を記載してください。（550〜600字）最終的な結果のアピールだけではなく、その過程（プロセス）における具体的な行動・工夫を記載するようにしてください。「私の強みはXX力である」「XX力を活かしてXXに貢献します」といった直接的な記載は不要です。コンマ、ピリオド...

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【陸上事務　運航業務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（150文字以下）】貴社の業務を体験するためだ。私は携帯販売のアルバイトで最適なプランを提案し、携帯を通じて生活を支えるやりがいを感じた。将来はより広い視点で人々の生活を支えた...

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慶應義塾大学大学院 | 理系

【日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください。（300字）】海運業及び陸上技術職の業務内容と社員の方々の仕事に対する想いの2点を学ぶためだ。私は将来、大学で培った機械工学の知見を活...

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慶應義塾大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・会社概要、陸上職技術系概要講義会社の事業について、その中における技術系社員の役割についての概要を講義していただいた。講義の最後に脱炭素化のために海運会社が取り組むべき施策を5〜6人人チームのグループで議論して（10分程度）代表者が発表した。・船運行シミュレ...

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】貴社の配船業務の理解を深め、貴社で働く未来像を具体化したいと考えている。私は、日本への留学生の生活・学習面でのサポートを行い課題解決に取り組んだという経験がある...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】海運業界や日本郵船の業務内容等の概要の説明の後グループに分かれ、利益をどのチームが一番上げられるかというゲーム方式の業務体験を行った。業務体験の終了後は、人事の方に対して質問ができる座談会が設けられた。　【ワークの具体的な手順】シンキングタイムが各ターンごと4分間設けら...

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【日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。】物流業界の中でも特に、貴社の「物流の最適化を行うことで新たな価値を創造し、人々のより良い日常に貢献している」点に関心を持っている。貴社に入社した時のイメージを少しでも掴みたいと思い、応募した。◯◯の経験から、物流に対するありがたみを体感した。国内外の流...

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【日本郵船キャリアスクールに陸上事務職に応募された動機を教えてください。（300 字以下）】貴社のインターンシップを受けてより貴社や業界について理解を深めたいと思い、応募させていただきました。私は小さい頃から社会に欠かせない仕事をしたいと考えていました。海運は日本の貿易量の 99％を運んでおり、まさに日本社会にとってなく...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループに分かれて、陸上事務の仕事を疑似体験できるゲームを行った。チームの編成方法は人事が事前に決めていた。中間発表はあったが、最終発表はなかった。海運らしく、船を動かした際の利益を競うゲームだった。　【ワークの具体的な手順】最初に会社説明&ゲームのルールを説明...

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【説明会の具体的な内容】企業理念、事業説明　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】1人1人目標向かって頑張っているイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】チームワークがあるイメージ　【このイベントを通しての感想】スライドが見やすくてわかりやすかった

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【日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください。（300）】参加理由としては、海運業界のビジネスモデル、陸上技術の業務内容を理解したかったから。くわえて、対面開催ということもあり、社...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日。 10：00〜16：00東京本店で開催。学生は1グループ5,6人、計5グループの約30人強だった。社員は2名がメインで議事進行していただいた。最初の30分で、グループ内での自己紹介、班名決め、アイスブレイクのためのミニゲームを行った。昼食後は、会社見学ということで、...

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