27年卒 Sales/Business
Sales/Business
No.329005 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 2次選考通過 |
|---|
あなたが目の前の人の心を動かし、その人の意識や行動を変え、成果を創出した経験をご記載ください。(200文字以下)
◯◯塾のリーダーとして、不登校生徒の通塾率改善に挑んだ。当初、講師陣は「現状の指導で精一杯」と新施策に消極的だったが、私は一人ひとりと対話を重ね、施策を単なる負担増ではなく「生徒の将来を切り拓き、講師の介在価値を最大化させる投資」と再定義した。全員の納得を得て、◯◯型の学習習慣化シートを導入し...
上記の経験に取り組むプロセスで、課題と感じた点や苦労した点を具体的にご記載ください。(200文字以下)
講師の心理的・物理的負担と、生徒のニーズの乖離が課題だった。まず内部状況として、講師は日々の授業準備に追われ、新しい試みへの拒否感が強かった。次に外部状況として、当初提案した高負荷な学習計画では生徒の不安を煽ってしまい、逆に足が遠のく挫折を経験した。加えて、講師間で指導方針の共有がなされておら...
その課題を乗り越えるために、あなた自身が考えて取り組んだことを教えてください。また、その取り組みの中で発揮した「あなたならではの工夫」があれば具体的にご記載ください。(500文字以下)
「数値による現状の可視化」と「心理的ハードルを下げる仕組み化」の二点に注力した。第一に、全講師と個別面談を実施し、生徒の欠席数や学習遅滞の現状を「数値」で共有した。定性的な議論に終始せず、客観的データに基づき変革の必要性を論理的に説得。その際、講師の得意分野に合わせて「教材開発」「メンタルケア...
記載いただいた取り組みの他に、学生時代に力を入れて取り組んだ活動をご記載ください。(35文字以下) 活動期間をご記載ください。 活動内容をご記載ください。(150文字以下)
◯◯サークルの主将として、安全管理のデジタル化と組織改革を主導。
大学2年生◯◯月〜現在
部員◯◯名の安全を守る体制刷新に携わった。伝統を重んじるOBや一部部員からの反発に対し、過去の事故データを基に◯◯管理導入の必要性を説得。役割を細分化し、各部員に専門領域の主権を持たせることで当事者意...
あなたが味の素㈱にSales職種として入社し、取り組みたいこと・実現したいことは何ですか。(300文字以下)
食を通じて世界の日常を彩り、人々が人生を愛せる土台を創出したい。◯◯再建を通じ、環境を整えることが人の心を前向きに変えると確信した。貴社のSales職では、カテゴリーマネジメントの視点を活かし、共働き世帯や高齢者など各地域のニーズに即した心身の◯◯向上に貢献したい。まずは国内で、◯◯を武器に健...
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