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三菱UFJ銀行のES（エントリーシート）・体験談一覧

三菱UFJ銀行の就活のES・体験談の一覧です。三菱UFJ銀行の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目くらいの女性行員　【会場到着から選考終了までの流れ】webexから入室　【質問内容】雑談から始まり、ESに沿って質問・就活状況・学生時代に力を入れたこと（始めた理由、工夫した点とその理由）・周りの人からどんな人だと言われるか・志望動機（なぜ金融業界なのか...

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【試験科目】言語・非言語・パーソナル　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】SPIの非言語を中心に勉強した。他の企業と同じような対策しかしていない。

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】好奇心旺盛で、ピアノ、習字、テニス、水泳、英語を習っていた。中でもピアノに熱中し、発表会のために毎日コツコツと練習をしていた。習い事のない日は、公園で友達と遊び、活発的に過ごしていた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。...

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【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURL先に入る　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】銀行業務のITプロセス化について、まずグループ内でディスカッションしていくことになる。その後、アイデアを出していき、具体的なプランを出してその考えをパワーポイントにまとめる。最後に各グループ後に発表する。　【ワークの具...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】上の役職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】URL先に入る　【質問内容】学生時代に打ち込んだこと大学の部活動でキャプテンを務めたこと人生の中の挫折経験大学受験で第1志望を諦めたこと志望動機とキャリアプラン社会インフラを支える仕事、将来的にはPMを務めてい...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅の方　【会場到着から選考終了までの流れ】URL先に入る　【質問内容】学生時代に打ち込んだこと大学の部活動でキャプテンを務めたこと人生の中の挫折経験大学受験で第1志望を諦めたこと志望動機とキャリアプラン社会インフラを支える仕事、将来的にはPMを務めていきた...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅の方　【会場到着から選考終了までの流れ】URL先に入る　【質問内容】学生時代に打ち込んだこと大学の部活動でキャプテンを務めたこと人生の中の挫折経験大学受験で第1志望を諦めたこと志望動機とキャリアプラン社会インフラを支える仕事、将来的にはPMを務めていきた...

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【【小学校】どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。】習い事に5つ挑戦した。とにかく好奇心が強く興味を持ったことに本気で取り組んでいた。習い事がない日でも放課後で友人と野球をやるなど活発な子で、その中で新たな仲間と信頼関係を構築する能力を養った。　【【中学校】中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教...

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【経緯】インターン経由のOBOG訪問　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLに入る　【質問内容】・志望理由とどのようなキャリアを歩んできたか影響力が大きいから、社会インフラであること・これからどういうキャリアを歩んでいきたいか今後はPMとして組織を引っ張る形に・会社にはどのような人柄の方が多いか...

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【どのような幼少期を過ごしていたか（100字）】目標とする◯◯コンクールに向けて練習を重ね、とくに表現力を高めるために工夫を凝らして取り組んだ。努力の成果を本番で発揮できた経験が自信につながり、現在まで長く継続して楽しんでいる。　【中学校時代に力を入れて取り組んだこと（100字）】◯◯部で試合の成績向上を目指し、特に団体戦...

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【承諾/辞退理由の詳細】金融業界では第一志望だが、他に行きたい業界があり、受け切ってから決めるため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】トレードビジネスコースの20年目以上のベテラン行員　【会場到着から選考終了までの流れ】豊洲の研修所に到着後、控え室で待機。1人ずつ名前が呼ばれ、広い会議室のような場所で面接。控え室には戻らず、帰宅。　【質問内容】・学生時代に頑張った経験その中で大変だったこと、乗り越えるため...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】一次面接よりやや年次の高い、トレードビジネスコースの行員　【会場到着から選考終了までの流れ】電話で伝えられたWebexのIDとPWを入力して入室　【質問内容】・中高時代の部活についてなぜ入部したのか・大学生になって力を入れたこと・トレードビジネスコースを志望する理由...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】トレードビジネスコースの若い行員　【会場到着から選考終了までの流れ】電話で伝えられたWebexのIDとPWを入力して入室　【質問内容】・学生時代に頑張ったことは何か・自分の強みと弱みは何か、それが表れた経験はあるか・なぜトレードビジネスコースを志望しているのか・なぜ...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。】目立ちたがりな性格で、◯◯クラブ長や◯◯委員、修学旅行実行委員長といったリーダー役を担うことが多かった。◯◯や◯◯、◯◯を習い、休み時間は友達と◯◯をして過ごすことが多かった。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。】◯◯部の活動に力を入れた...

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【試験科目】言語・非言語・性格診断　【各科目の問題数と制限時間】言語25分程度、非言語35分程度、性格20分程度　【対策方法】玉手箱の問題集を2週ほど解いた。問題を読むスピードを早くすることを心がけた。

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【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の企業から内々定をいただけたため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長クラスの男性　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→待機室にて待機→順次呼ばれて個室へ→面接→退室→その場で解散　【質問内容】・どんな小学校生活だったか・中学高校は小学校と違うと思うが、人間関係などは変化したか・コミュニケーションで変わったことと変わらなかっ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社15年目くらいの女性　【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接35分程度→逆質問5分程度→退室　【質問内容】・どんな小学校時代を過ごしていたか。・小学校ではどんな立ち位置だったか。・どんな中学校時代を過ごしていたか。・小学校時代と中学、高校時代で変わったこと...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】オペレーション業務の方　【会場到着から選考終了までの流れ】入室→質問25分程度→逆質問5分程度→退室　【質問内容】・自己紹介・大学生時代に力を入れたこと →その深掘り（きっかけ、大変だったこと、団体内での役割など）・志望理由・入社したら興味のある業務銀行の...

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【どのような幼少期を過ごしていたか（100字）】興味のあることに積極的に参加していた。絵を描くことが好きだったので、造形教室に通い、コンクールで特選を受賞した。◯◯に移住し、英語を習いつつ、書道、テニスも習い、大会にも出場した。　【中学校時代に力を入れて取り組んだこと（100字）】部活動と受験勉強の両立だ。部活動は◯◯副部...

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【応募理由】企業のグローバル展開に貢献できるという点に魅力を感じた。お客様に寄り添い、課題解決のためのソリューションの提供というトレードビジネス業務は日本企業の発展に貢献するという就活の軸に合致すると感じた。また、日本の外国為替のトップバンクである貴行には外国為替のプロフェッショナル人材の育成コースという専門性を身に付ける...

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【承諾/辞退理由の詳細】銀行の中でもトップだがカスタマーサービスコースの将来性が不安だったため保留にしていた。　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】なし　【採用人数・倍率】分からない　【内定者の採用大学・学歴】MARCHから早慶　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インタ...

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明治大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社20年近くの人事　【会場到着から選考終了までの流れ】複数の学生と共に控え室に案内される→1人ずつ呼ばれる→コンコンからスタート　【質問内容】・自己紹介・今まで面接のメモを見ながら様々な角度から聞かれる。・どんなひとだと言われるのか・強みと弱み・どんな銀行員に...

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明治大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】女性の方、人事　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→スタート→退室　【質問内容】・自己紹介・アイスブレイク・今までのこと（軽く、会話ベース）・周りからどんな人だと言われるのか・そのエピソード・自分の強み・自分の弱み・それぞれのエピソード・志望...

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明治大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→開始→対策　【質問内容】・自己紹介・アイスブレイク・大学での学びや力を入れたこと・深掘り・選考状況・就活の軸・なぜ銀行なのかだいたいこの内容です。雑談ベースで相互理解を深めるような形でした！突飛な...

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明治大学 | 文系

【試験科目】インターンの結果をそのまま利用した　【各科目の問題数と制限時間】言語計数パーソナリティ　【対策方法】一般的な参考書

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明治大学 | 文系

【幼少期】幼少期は友達と遊ぶことや習い事に全力で取り組んだ。小5で中学受験を決意し、勉強中心の生活へシフト。小6では塾や自宅学習に励み、遊ぶ時間を削って志望校合格を目指し、最後まで努力を貫いた。　【中学校】中学校では学業と挑戦を大切にした。選抜クラスで危機感を感じ、授業後の自主学習や先生への質問を習慣化。短期留学では英語に...

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上智大学 | 文系

【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】○○人兄弟の○○として生まれ、小さな頃から外で遊ぶことが好きだった。小学校ではクラスの代表を任されることが多かった。地域の○○チームに入り、チームに貢献するということを学んだ。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100...

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ファイナンシャル・エンジニアリング

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【【必須】（200文字以内）フィナンシャル・エンジニアリング Internshipに応募した理由と、そこで何を学びたいと思っているかについて教えてください。】私が貴行のインターンシップを志望した理由は、貴社で働くイメージを明確化させたいためです。私は、自身の能力を最大化させることのできる仕事を行いたいと考えており、貴行のエ...

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【会場到着から選考終了までの流れ】リンクをクリックして入室。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】とある会社を想定して、法人営業として提案をするプログラム。グループワークである。前日までに資料が送付されてくるため、目を通した状態でワークが始まる。コンサルとも似ているが、MUFGのグループ全体としての提案を...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部のベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着すると係の方がエレベーターで案内してくださる。その後、リクルーターと話す時間があり、再び係の方に案内されて面接室に向かう。　【質問内容】- 今までの面接で話しきれなかったことは？ - その前に、今日この場に至っ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅？くらいの女性　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに繋いで面接開始。　【質問内容】自分史に沿って聞かれていく。幼少期に人と関わって苦労した経験や、自分なりに頑張った経験をとにかく深ぼられ、いろいろな角度から探られる。面接というよりは本当に会話ベース。親の...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。　※100文字以内】小学生時代は習い事を3つ掛け持し、活発に過ごしていた。特に、家の駐車場で毎日練習するほど熱中していた◯◯では、「面倒見がいい子だね」と後輩の保護者方から褒めてもらうことが多かった。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。 ※...

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【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】青本を繰り返し説き、対策した。時間内に解ききるように時間配分に気を付けた。

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に膨大な資料を渡され、それを基にグループで課題解決を提案するワーク。グループワークで、最後は各グループごとに発表する。行員が1時間に1回ほど、ブレイクアウトルームに入ってきてアドバイスなどをしてくれる。　【ワークの具体的な手順】...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介されなかったため不明　【会場到着から選考終了までの流れ】会場のビルに到着後、上の階の会場まで係の人に案内される。　【質問内容】・自己紹介・自己紹介の深堀り・学業の専門分野、なぜそれを学んでいるのか・卒論テーマをきまたきっかけ、そこから学んだこと・学生時代...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部/入社12年目の女性行員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、なし　【質問内容】・自己紹介・学生時代の活動（サークル、アルバイト、学業）・学生時代に力を入れたこと・幼少期の経験・自分の強みとそれが生かされたエピソード・金融、銀行業界の志...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。】活発な性格で友人と外で遊ぶことが多かった。毎朝早く登校し、始業までおにごっこやドッジボールをして遊ぶ。一方、一人の時間には読書が日課で、◯◯のシリーズをよく読んだ。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください】◯◯部にてコンクール入賞のため、幹部...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（※100文字以内）】水泳やサッカー、ピアノを習っており、放課後は友人と遊んだ後に習い事に励む活発な幼少期を過ごしていた。また、学内委員会の委員長や宿泊研修の班長を務めるなど、学内の活動にも積極的に取り組んでいた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教え...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください（100文字以内）】好奇心旺盛で好きなことに全力な幼少期だった。例えば運動が好きだった私は○○に○○年間取り組み、また勉強面では◯◯という塾でやればやるほど次のステップに進める楽しさから3学年先の勉強に取り組んでいた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教え...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】わからない、だいぶ偉そう　【会場到着から選考終了までの流れ】1.1回で待ち合わせ 2.待機室で待機 3.呼ばれて、大会議室に案内される 4.選考開始→終了　【質問内容】志望理由について →金融IT・グローバルに遡及学生時代に力を入れたこと →長期ISでの業務長...

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【経緯】三次選考通過者への面談機会　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】リクルーターの方の志望動機 →学部で学んでいたことが発揮できそう今後の面接での注意点、アドバイス →具体的にやりたいことがあるとよい海外PJに関われる部門 →AML・GCB 入行後のイベント →入社式、研修、支店...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事ではない・部長レベル　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】参加していたワークショップの感想 →MUFGの基礎が学べたなぜシステムデジタル？ →IT金融・グローバルに興味学生時代に力を入れたこと他社の選考状況、就活軸 →グローバル在...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】わからず　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自己紹介学生時代に力を入れたこと →長期ISでのシステム構築長期ISの人数構成長期ISで一番学んだこと →正確かつ網羅的なコミュニケーションが必要就活の軸について →グローバル、金融や総合...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】わからず　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】ITに興味をもった理由 →未来がありそう学生時代に力を入れたこと →IT系ベンチャーでの業務つよみと弱み →まじえめとコミュニケーション力コミュニケーションにおいて気を付けたいこと →正確か...

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【【小学校】どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】◯◯の現地校で算数への興味が強まり、飛び級制度で学んだ。またクラブ活動のオーケストラを通じてチーム活動の楽しさと難しさを学び、日本人塾にも通い続け、多様な価値観を自然と吸収した。　【【中学校】中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】挑戦を恐れず、何事にも真っ直ぐな幼少期だった。小学校では、周囲を引っ張ることにやりがいを感じ、学級委員長や運動会の応援団にも立候補した。運動会では、全力を尽くすも敗北し、初めて悔し涙を流した。　　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えて...

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関西学院大学 | 文系

【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】幼少期はピアノや水泳、体操、英語教室など様々な習い事に励み、外で遊ぶことも大好きだった。友人とキックボードや自転車、ローラースケートなど多くのことに挑戦し、好奇心旺盛に過ごしていた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（...

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早稲田大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望であったため　【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】旧帝、早慶がボリュームだと思う　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次高めの男性　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後待合室にて待機、行員の方が話してくれる→順に呼ばれて別室で面接　【質問内容】パーソナルな質問だけされ特に意地悪な質問はなかった。最後の確認的な感じだろう・緊張しているか・コミュニケーションに自信はあるか・チーム...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】接続し面接　【質問内容】・幼少期から現在までESに沿って気になるところを聞かれた・強みとそれを発揮したエピソード・弱みとそれをどう乗り越えたか・ストレス耐性について・クレームなどにどう対応するか・チームの中ではどのよう...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目くらいの現場行員　【会場到着から選考終了までの流れ】接続し面接　【質問内容】ESに沿って質問がいくつかされる。各項目1.2個深堀質問がくるが対策していれば問題ない。・志望動機（なぜ金融、なぜ銀行、なぜUFJ）・大学時代力を入れたことを改めて説明して →1.2個...

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【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】一般的な参考書で対策した。スピードが重要なので時間を測りながら参考書を解く

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早稲田大学 | 文系

【どのような幼少期を過ごしてきたか（100字）】サッカーに明け暮れる日々を過ごした。兄に憧れ幼稚園の時にサッカーを始め、小学校の時には地元の強豪チームで厳しい練習を行っていた。その中で何度も挫折したが仲間や家族に支えられ困難を乗り越えてきた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだこと（100字）】サッカー部での活動に力を入れ...

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでのOB訪問　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】基本的なOB訪問。なぜ御行を選ばれたのか。他に迷っていた企業はあるか。後輩として入ってきてほしい人材はどのような人材なのか。これまでの経験で最も大変だったこと、やりがいを感じた瞬間。これからしてみたい仕事などのキャリアプ...

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【承諾/辞退理由の詳細】他の業界から内定をもらったから　【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わからない

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】偉め　【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→面接開始　【質問内容】人と言い合った経験はあるのか、なぜ言い合ったのか、その時のあなたの気持ちは？などかなりパーソナルな部分を深掘りされた。答えに詰まってしまうことがかなり多く、答えに矛盾があることを指摘されるなど、かなり後悔の...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→面接　【質問内容】学生時代に力を入れたことについてかなり深ぼられた。志望理由は軽めだった印象。なぜその行動をしたのか、その背景にはどんな価値観があって、なぜその価値観は形成されたのか、再度やり直せるならどのような工夫を付け加...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ややベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】互いに自己紹介→面接開始　【質問内容】自分史中心の面接であった。これまでの人生の中で、どのような性格でどのような経験をしてきたのかを深ぼられた。具体的なエピソードや、印象に残っていること等を細かく聞かれた。志望動機などは聞かれるこ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若め、体育会系　【会場到着から選考終了までの流れ】1人ずつ自己紹介→1人ずつ学生時代に力を入れたことを端的に→深掘り　【質問内容】なぜそのような施策をとったのか？他に選択肢はなかったのか？→その他の選択肢があったことを示し、比較して最優先事項や最重要な要素を見極めた上で述べたよ...

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【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語：32問（15分）計数：29問（15分）　【対策方法】青本を三周して、解けない所をまんべんなく潰して行くことをした。

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【小学生の頃の過ごし方、性格】友達との会話や遊びが大好きで、外でいつも活発に遊んでいた。同じマンションに住む、年齢や性別を問わない様々な人と遊び、協調性や人と関わることの喜びが育まれた。初めての転校では、別れが辛く大号泣した。　【中学生の頃の過ごし方、性格】憧れの高校に入学するために、寝る前や登下校の時間も勉強した。簡単に...

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システム・デジタル

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】銀行のシステム（行員が使うものとお客様が使うもの）の作成を体験した。作成するシステムは何でもよかった。作り方の手順にそって、例を参照に作成していった。そのほかプログラミングの体験や、座談会、1対1で社員の方と面談をおこなった。　...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】厳格、人事の偉い役職の方。　【会場到着から選考終了までの流れ】ビルの一階で待ってる人に声をかけて案内してもらう、面接時間まで待合室で待機する。　【質問内容】・就職活動の状況・就職活動の軸・そう思った理由・例えばどんな時に感じたか・中でもなぜ三菱UFJ銀行（三井住...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】三菱UFJ銀行の人事。30～40代くらい。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・登録内容の確認（名前、大学、学部、学年、応募コース、親族に三菱UFJ銀行で働いている人がいるか、犯罪歴、借入歴）・就活の状況・小学生時代どういった子だったか・人生...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】システム部の人事、割と若そう　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・自己紹介・志望動機・ある目標に向かって改善しながら進めていった経験・その経験での目標と課題は何だった？・課題解決のための施策は例えばどのような言い方をしていた？・具体的...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に】とにかく負けず嫌いだった。特に運動が得意で、よく外で遊んでいた。冬の朝の持久走は苦痛だったが、負けたくない思いで他の人よりも多く走った。また、英会話教室で習得した発音の良さを披露し優越感を感じていた。　【中学時代に最も力をいれたこと】バレー部に入り、負けず嫌いから、徹底的に練習をし...

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【経緯】夏のインターンシップに参加したため、メンターという形で1人ついてもらっていた。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで面談　【質問内容】三菱UFJ銀行の志望度と就活状況を聞かれる。他はこちらから聞きたいことをなんでも聞ける。面接前だと面接で聞かれたことをすべて教えてくれた。面談は自分の好きなペースで好きなタ...

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グローバル・マーケッツ

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【どのような幼少期を過ごしていたか（100文字以内）】常に好奇心旺盛で、新しいことに挑戦するのが好きな子どもだった。特に地図や数字に強い関心を持ち、世界や経済に興味を持つきっかけとなった。　【中学時代に力を入れて取り組んだこと（100文字以内）】○○部に所属し、チームをまとめる副キャプテンとして練習メニューの工夫やチーム内...

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グローバル

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（※100文字以内）】様々なことにチャレンジする幼少期を過ごした。サッカー、水泳、英会話など新しいことに積極的にチャレンジし、始めたからには何かを学び吸収しようとする貪欲さを養った。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（※100文字以内）】...

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システム・デジタル

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同志社大学大学院 | 理系

【【小学校】どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】病気になることもなく毎日学校に行き、昼休みには友達とサッカーをして活発に過ごしていた。放課後は、◯◯に通ったり家で◯◯を弾いたり、色々なことに楽しく取り組んでいた。　【【中学校】中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。...

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トレードビジネス

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【トレードビジネスWorkshopに応募した理由を教えてください。※200文字以内】外国為替業務のスペシャリストとしての御社のトレードビジネスへの理解を深めたいと考えたからだ。トレードビジネスは身近な生活とは離れており、業務の具体的なイメージがしにくいため、ワークを通じて理解を深めたい。具体的には個人・法人へ円滑な決済・送...

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システム・デジタル

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。】幼少期は自然豊かな環境で過ごし、多くの習い事に励み好奇心旺盛でした。また、小学校6年生の時に価値観が変わる経験をしてから「仲間を大切にする姿勢と挑戦する大切さ」を学びました。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。】中学時代は自身で◯◯を設立...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。※100文字以内】公園で遊ぶことが大好きで、毎日活発的に過ごしていた。小学生時代は、休み時間に校庭で鬼ごっこをして遊び、放課後には家で宿題を終わらせるとすぐに公園に向かい、日が暮れるまで友人と◯◯をしていた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてくださ...

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ウェルスマネジメント

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】少し年次が高そうな方でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで案内されます。　【質問内容】それぞれの自己紹介自己紹介の深掘り(アイスブレイク) 周りを巻き込んで行った経験逆質問全て考えついた人から順に手を挙げて発表する形でした。質問も1つだけだっ...

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ウェルスマネジメント

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【試験科目】言語・非言語　【対策方法】何度も受けるような形式なので、他の企業で慣れることが大事です。　【参考にした書籍・WEBサイト】ワンキャリア

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インターン選考通過

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【学生時代頑張ったこと】〇〇で働く〇〇に参加した。　【上記の内容について、行動事実を具体的に詳しく教えてください。】〇〇にある〇〇で昨年の○月から〇月まで実際に働く〇〇を行っておりました。最初は文化の違いを感じ、〇〇が理解できない場面も多々あり、〇〇の壁に当たりました。そこで課題解決のため意識を変えていき、毎日〇〇の日々だ...

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ウェルスマネジメント

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に資料が送られているのでどんな内容をするのかは分かっていました。ウェルスマネジメント領域を理解するためのワーク内容で行員さんたちがわからないところは適宜教えてくださり、チームで力を合わせて発表まで持っていく形です。　【ワークの具体的な手順】講義形式のお話を受けた後すぐに...

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グローバル

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【中学高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください（100字以内）】【◯◯】中学で◯◯大会に出場できなかった悔しさから、高校でも競技継続を決意。「考える◯◯」を掲げ、◯◯度の◯◯にも屈せず貪欲に練習し続けた結果、最後の夏には◯◯で◯◯大会出場を果たした。　【グローバル・マーケッツ業務に興味を持ち、インターンシッ...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】【冬でも半袖半ズボンのわんぱくボーイ】○○と共に○○クラブで○○に熱中。○○年目には副キャプテンに就任。小○○から毎年代表委員に立候補し、○○年連続で当選。両経験から組織をまとめることにやりがいを感じる。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡...

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ウェルスマネジメント

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ロールプレイ形式まず、事前にインターンシップで使うお客様の情報と法律に関する知識が送信され、理解しておくことが求められる。ワーク内では、お客様情報を読み込み、どのように資産承継を行うかについてグループ内で話し合いを行う。また、お客様役の行員の方に2回ヒアリングを行う...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方であったと記憶している　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で接続　【質問内容】・自己紹介　1,2分程度・学生時代に力を入れたこと（ESに書いていないもの）　・深堀り（2,3,問程度）・なぜウェルスマネジメントに興味を持ったか・ウェ...

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【試験科目】・TG‐WEB（言語・非言語・性格）・TAL ・企業独自の性格検査　【各科目の問題数と制限時間】問題数は不明。全体で2時間程度かかったと記憶している。　【対策方法】TG‐WEBに関しては、出題される問題数が限られているので他社で慣れておくと良い

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インターン選考通過

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。※100文字以内】◯◯、◯◯、◯◯、◯◯を行うなど、好奇心旺盛であり様々なことに挑戦をした。また、学内では◯◯委員会の代表を務めた。このように、様々な分野に主体的に取り組む活発な人物であった。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。※100...

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【あなたはどんな人ですか？】（小学校）：自分の個性を前面に出して、みんなを笑わせるのが大好きだった。複数の習い事の中でも、特に◯◯に力を入れており、先生が怖く辞めたくなった時もあったが、結果的には◯◯まで続けた。（中学）：◯◯年間続けた◯◯部だ。◯◯が読めない状態で入部したため、周りの練習についていく事にさえ苦労したが...

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トレードビジネス

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トレードビジネスについて、社員の方からまずは全体で説明があり、それを受けたのちにグループワークを行います。チームは1チーム5人ほどで、2つほどの課題が科され、それについて全体で発表をする必要があります。　【ワークの具体的な手順】全体での説明→グループワーク　【インターンの感...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインにて接続　【質問内容】・自己紹介・志望動機と深掘り・周りを巻き込んで何かを成し遂げた経験・大変なことなどの深掘り・困難だった経験・それをどう乗り越えたのか・最後にアピールしたいポイント・トレードビジネ...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】他の企業と同じ　【対策方法】他の企業で何回か受験し慣れておくこと。また、対策本で勉強した。

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インターン選考通過

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【志望動機（200字）】「企業のグローバルビジネス展開における問題解決を体験し、それに伴う法制度を理解したい」からだ。1現在、所属学科で国際社会における企業活動から生じる法的問題を学んでおり、2昨年の◯◯留学時には大幅な円安の影響を実感した。これらを通じて、国際社会の動きを感じられる本職に興味を持った。本プログラムでは、グ...

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インターン選考通過

同志社大学 | 文系

【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（※100文字以内）】転勤族であったため、約2年に1度生活する環境が変わる中で新しく友達を作り、コミュニティに参加するといったコミュニケーション能力や協調性が鍛えられた時期であった。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（※100文字以内）】...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】幼少期は活動的な毎日を過ごしていた。休み時間には友人とドッジボールを楽しみ、放課後は鬼ごっこやテレビゲームに夢中になっていた。友人たちと遊ぶ時間が多く、活発に生活していた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字...

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一橋大学大学院 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仮想の富裕層顧客に対してソリューションを提案 4〜5名のグループに分かれ、顧客へのヒアリングや提案を行う。顧客情報、ソリューションが順次示され、顧客の悩みに応えるソリューションを提案する。行員の方は常に巡回していたためいつでも質問ができる状況だった。　【ワークの具体的な手...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】信託銀行からの出向者。10年目くらいの担当者レベルの方。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインだったため特にありません。　【質問内容】一般的な面接でした。 ⚪︎学生時代に力を入れたことの深掘り　・事実確認　・経験から学んだこと　・部活動での選手との関わり方...

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【試験科目】3種類あり、玉手箱形式、tal、オリジナルのゲームのようなものだった　【対策方法】玉手箱は他企業のものを受けて慣れていった。それ以外についてはインターネットなどでタブーとされている回答を探し、それに当てはまらないようにした。

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】5歳で◯◯を始めた。◯◯の楽しさに気付き、上手くなりたいという思いで毎日練習に励む。小学校では◯◯部に入部し、◯◯の東海大会に初出場。目標に向かいチーム一丸となって努力する楽しさを知った。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてくださ...

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【どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）】◯◯に在住し、国際学校で学んだ。転校初日から、英語が話せない中でも友達を作り、帰国時には◯◯国籍以上の友達を招待して自身の送別会を企画するなど、国籍問わず人の懐に入るという強みを発揮していた。　【中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてく...

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【承諾/辞退理由の詳細】未定　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】大きな会議室に通され、順に呼ばれる。　【質問内容】どの業界を見ているのか？▶︎なぜ金融に絞っているのか？全てから内定が出たらなにを軸にして最終決定をするのか？面接中とても落ち着いて話しているが、普段はどんな性格なのか？キャリア...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに接続し、面接。　【質問内容】ゼミや研究内容について周りからどんな人と言われるか▶︎それはなぜだと思うか？強み▶︎高校の部活動について弱み▶︎どのように改善するのか金融、銀行の志望動機と、それを踏まえた就職活動の...

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