人材・教育 学校法人　明治学院　明治学院大学

23年卒 事務総合職

事務総合職

No.197508 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート

学生生活で力をいれてきたことについて、正課と正課外の両面から記入してください。

〈正課〉
ゼミ活動で行った地域活性化事業の一つとして、高校生に授業を行ったことです。授業をする私自身も学生という立場で、どのようにしたら説得力のある授業にできるのかが課題でしたが、学生という立場を逆手に取り、ゼミ生の経験談を話すことで共感を得るための工夫をしました。
〈正課外〉
◯◯での...

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これまでの経験の中で、最も困難と感じたことは何ですか。それについて、どのように対応しましたか。

ゼミでの活動資金の調達です。はじめは研究計画書を提出し、賞を取ることで獲得できる奨学金制度に応募をしました。しかし、ゼミ内で試行錯誤しながら完成させた計画書を提出したのにも関わらず、選考結果は落選となり、資金を集めることができませんでした。そこで、研究計画書を作成する際に培った文章力やチームワ...

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大学の職員という仕事があなたの適職と考える理由を記入してください。

多様なステークホルダーと関わる機会の中で、私の強みを活かすことができると考えるからです。私の強みは、「相手に寄り添った配慮」ができることなので、どんな相手にもこのことを実践することで、円滑に業務を進めるつもりです。また、仕事の中で関わる方は、「お客様」とは違う存在であることも魅力に感じています。

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「明治学院大学」の職員を志望する理由を記入してください。

私は、大学でかけがえのない学びを得た経験から、学生が何かに本気で打ち込むことができる環境を作り、サポートをしたいと強く感じ、大学職員を志望しています。
中でも貴学は国際協力に注力されていたり、ゼミや学生団体などの活動が豊富であることから、学生が夢中になれるものを見つけられる環境があることを感...

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仕事の中で発揮できるあなたの強みを具体的に記入してください。

私の強みは「相手に寄り添った配慮」ができるということです。この強みを言い換えると、相手のニーズを捉え、対応できるということになります。

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仕事の中で発揮できるあなたの強みを具体的に記入してください。

私の強みは「相手に寄り添った配慮」ができるということです。この強みを言い換えると、相手のニーズを捉え、対応できるということになります。従って、私は学生や教員に寄り添ってニーズをくみ取ることで、それぞれの活動しやすい環境を整えたり、最善の提案をしたりすることができると考えます。

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あなたが得意だと考える仕事をその理由も踏まえて具体的に記入してください。

私が得意とするのは相談を受ける仕事であると考えます。理由は、上記に記載した私の強みを活かすことができるからです。そこで、学生や地域の方、保護者などの多様なステークホルダーと直接かかわる仕事に興味があります。特に、入試相談をはじめとした受験生と関わる学生募集活動に挑戦したいと考えています。

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