26年卒 ジェネラルコース
ジェネラルコース
No.296784 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 3次選考通過 |
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EDUCOMに興味を持ったきっかけを、ご自身の経験や価値観を踏まえてお書きください
私は大学で教育に関する学びを深める中で、教育現場がさまざまな課題を抱えていることに気づき、それらを支える仕事に関心を持つようになりました。特に、支援が必要な児童・生徒への対応や、教職員の業務負担の大きさといった点に強い問題意識を感じています。現場では、個々の子どもに丁寧に向き合おうとする努力が...
あなたにとって、「自分では自然にやっているつもりのことで、周りから褒められられること」と「頑張らないとなかなかできないと感じていること」をそれぞれ教えてください
自然と取り組んでいることの一つに、「地道に努力を積み重ねること」があります。特に何か特別なことをしている意識はありませんでしたが、周囲から「継続力がある」と評価されることが多く、自分の強みとして意識するようになりました。
たとえば、英語の資格試験において、初回のスコアに満足できなかった悔しさ...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
大学では教育学を専攻し、ゼミでは学校現場における子どもと教師の心理的課題について学びました。具体的には、教育相談や学級経営に関する文献を読み、事例検討を行いました。教師の援助的態度や子どもとの信頼関係構築の重要性を考察し、グループワークでは発表も担当しました。こうした活動を通して、現場の複雑さ...
自己PR
コツコツと継続して努力する力を活かし、半年間でTOEICスコアを150点向上させ、840点を達成しました。最初に受験した際に思うような結果が出ず、悔しさをきっかけに本格的な学習を始めました。目標を800点に設定し、大学の講義や英会話の授業、自宅では問題集を活用して、毎日英語に触れる習慣をつくり...
学生時代に最も打ち込んだこと
書店のレジスタッフとして、店内業務の効率化に取り組みました。来店客がレジ待ちで立ち止まってしまう状況に着目し、スタッフ間の情報共有不足が原因であると考えました。まずは店長や先輩に「会計の進行状況が見えにくい」という課題を提起し、改善策のアイデアを共有しました。その後、自分から在庫チェックや袋詰...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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人材・教育東急キッズベースキャンプキッズコーチ
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人材・教育郵船コーディアルサービス一般事務
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人材・教育ベルリッツ・ジャパン総合職
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人材・教育富士通ラーニングメディア開発運用担当 ※現在募集なし
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人材・教育フルキャストホールディングス総合職
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人材・教育河合塾マナビス総合職
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