職種別の選考対策
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22年卒 パスファインダー
パスファインダー
No.168760 本選考 / グループディスカッション(GD)の体験談
22年卒 パスファインダー
パスファインダー
22年卒
グループディスカッション(GD)
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本選考
東洋大学 | 文系
2021年4月中旬
グループディスカッション(GD)
2021年4月中旬
| 会場 | 企業オフィス(東京) |
|---|---|
| 試験時間 | 1時間半 |
| 社員の人数 | 1人 |
| 学生の人数 | 6人 |
| 結果通知時期 | 2週間以内 |
| 結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
到着後、開始時間までビル内の貸しオフィスの部屋の前で待機。時間になったら部屋から人事の方が出てきて、指定を席に着席。自己紹介後GD開始。15分程度話し合いの後発表。グループごとにフィードバックがあり、今後の選考の流れの説明があり解散。
GDのテーマ・お題
「もしも教育サービスの無い世界だったらどうなるか。」小中高大などの学校はあるが、その他一切の教育サービス(塾、ピアノ、スポーツなど)が無い世の中だったらどうなるか。
GDの手順
人事の方からお題の説明があった後、3人×2グループに分かれディスカッションの開始。各々が意見をだし、各々がメモをとる。約15分の中でまとめ、発表の方法を考える。発表したい方のグループから発言者は立って発表。
GDが始まる前のアイスブレイクの有無
自己紹介、最近ハマっていること。
選考官からの質疑応答の有無
福利厚生についてやパスファインダーとは何かという質問があった。
選考官からのフィードバックの有無
正解のないテーマである為、自分達が出した意見、結論は間違いではないと仰ってくれた。
雰囲気
少人数でアイスブレイクもあった為、和やかな雰囲気だった。初対面でも活発にたくさんの意見が出た。
注意した点・感想
発表する際には、学生、面接官に目配りをしメモばかり見るのではなく発表した。GDのなかでは、他の学生の意見にしっかりと耳を傾けるよう意識した。頷きやアイコンタクトを行い、自分の意見を主張しすぎないようにもした。
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