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総合職

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21年卒 エントリーシート / 本選考

大阪大学 | 文系
【あなたが学生時代に、「最大限【頭】を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください(400字以内)】私は学生時代、「頭」を使ってアルバイト先の研修内容の改善に取り組みました。私のアルバイト先では◯か月に一度、周辺の店舗のアルバイトが参加して理念やルールについて学びなおす研修が...
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21年卒 最終面接 / 本選考

大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長と、人事の2人 【会場到着から選考終了までの流れ】多摩本部のロビーで待機し、時間になったら入室。 面接終了後、筆記テストを受験した。 【質問内容】冒頭5分間は「人生でためになった授業について」「研究テーマの概要」についてのプレゼン。その後プレゼンについての質問。 志...
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21年卒 二次面接 / 本選考

大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途入社、5年目、マネージャークラスの現場社員 【会場到着から選考終了までの流れ】多摩本部のロビーで待機し、順番になったら入室。 【質問内容】最初の20分間はこの会社が自分の入社する会社として相応しいか見極めるための逆面接と言われた。逆質問の時間が終わると、面接。 志望動機 ...
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21年卒 一次面接 / 本選考

大阪大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事、女性 【会場到着から選考終了までの流れ】貸会議室の外で待機し、時間になったら入室して面接 【質問内容】学生時代頑張ったことについてプレゼン どうしてそれを頑張ったのか 困難にぶつかった経験はあるか 困難にぶつかったときどのように対処するのか 人と衝突した経験はある...
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21年卒 限定イベント / 本選考

大阪大学 | 文系
【内容】夏のインターンシップで優秀者として選抜された人向けのイベント。 社員の方や、内定者と座談会があった。 【注意した点・感想】営業・編集職の若手社員の話を聞くことができ、とても企業理解が深まった。特に日々の業務の進め方やこれまでの成果などの現場レベルの話を聞くことで自身の強みがどこに活かされるのか詳しく話せるようにな...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系
【志望動機はなんですか】私は大学時代◯◯◯◯を研究し、教育業界に携わりたいと強く思いました。人々の考え方や生活の豊かさは教育が強く関係しており、それは企業や社会側がアプローチし是正していくべきであり、自◯大学合同セミナーという◯大学◯人で◯字の共同論文を作成するという活動で代表を務めました。グローバリゼーションと◯◯◯◯と...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

同志社大学 | 文理非公開
【学生時代最も注力していた取り組みと、その具体的な内容】部活・サークル。◯◯◯◯◯◯の◯◯◯◯をしており、そこで、◯◯に参加するチームと連絡を取り合う仕事を担当していた。チームからの質問に回答することや、連絡事項を伝えることが主な仕事である。「例年、返信が遅く対応が悪い」という話を聞いていたため、私はこの仕事をする上で、「...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【「Digital Plan Workshop」への参加志望動機を教えてください。(全角200字以内)】志望動機は2つある。1つ目は学んでいる情報工学の知識を活かして、形のあるものを作ってみたいからである。課題に対してグループワークで取り組む楽しさ、難しさを身を持って体験し、プログラムに組み込まれている以上の知識と技術を学...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大阪大学大学院 | 理系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。その他上記でご回答いただいた内容について、具体的な取り組み内容と成果について教えてください。(全角300字以内)】「部活・サークル」 私は、サークル内の技術継承の促進に取り組みました。私の所属していた◯◯サークルでは、技術力不足が問題となってい...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。(選択制)】部活・サークル 【上記でご回答いただいた内容について、具体的な取り組み内容と成果について教えてください。(300字以内)】私は所属する◯◯で、大学の◯◯向けの交流会の企画者を務めました。私は企画により多くの◯◯に参加してもらいたいとい...
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望動機(400字以内)】海外にいても御社の教材を使って勉強できるような教育環境を整えたいと思い志望しました。私は中学○年生の時父の転勤に伴い家族で渡米しました。当時○○年だった妹は、英語の上達は早かったものの日本語を使わなくなった事でどんどん日本語を忘れていきました。帰国後は日本の中学校に入学する予定だったので、その状...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系
【Benesse Business School2019への参加志望動機(200字)】私は小学校◯学年の頃、主体的に勉強することはほとんどありませんでした。その状況を見た両親が私に勧めたものが進研ゼミでした。進研ゼミを始めたことにより、私は勉強に興味を抱くようになり、両親も全く視野に入れていなかった中学受験をすることになり...
43人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。】部活・サークル 【上記ご回答いただいた内容について具体的に教えてください。(200字)】私が学生時代注力したことは、所属する◯◯◯で新入生交流会の企画者を務めたことだ。そこで私は高い参加者数目標を掲げたが、周囲はそれに対し否定的だった。なので皆...
18人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】完全企業オリジナル 【対策方法】企業独自のものであるため、対策はできない。 音声や映像をみて答える問題があるため、普段からニュースや人との会話において論理的な思考を意識すると良いかもしれない。
1人の方が「参考になった」と言っています。
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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【「Benesse Business School 2019」への参加志望動機を教えてください。】私は教育に興味があり、大学では◯◯◯◯学が専門のゼミに所属して教育について学んでいます。ゼミで学んだ学問的な知識を活かし、教育業界に貢献できるのではないかと思い参加を決意しました。教育業界で大きな影響力を持つ貴社のビジネスを学...
22人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1グループ6人〜7人で構成され、3タームに分かれてグループワークを行う。1ターム目は事前課題として与えられたテーマに対し、それぞれが持ち寄ったアイデアで新規事業を立案する。2ターム目は課題が与えられ、それを解決するための事業立案を行う。3ターム目はグループで教育業界における...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系
【今回のインターンへの参加志望動機を教えてください。(全角400字以内)】貴社が教育に対してどのような課題を持ち、どのように社会貢献しているのか実践的に学びたいと考えたからである。私は将来、社会問題を解決し日本の未来を明るくする仕事に携わりたいと考えている。日本が抱える最大の課題である少子高齢化に対応し日本を今まで以上に発...
25人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】簡単な計算や、動画を見て不自然な点を見つけるなど 【各科目の問題数と制限時間】40分×3 【対策方法】非言語に関しては、SPIの対策同様進めておく。
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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【今回のインターンへの参加志望動機を教えてください。(全角400字以内)】海外で学んできた英語教育の長所を、日本の英語教育にどのように取り入れるかを深めたいと考えたため、今回のインターンシップを志望する。私は留学中に英語教育を学び、「児童生徒をやる気にさせる授業」が多いことに気づき、日本の教育にも取り入れることが出来ないか...
10人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本の小中高大学生に対して、ベネッセが行う理想の英語の教材・サービス(商品)を提案する グループ(5、6人)で英語教育の現状を分析し、どんな教材やサービスが必要か、競合他社との兼ね合いも見ながら提案し、最後に社員の前でプレゼンテーション+質疑応答。 【ワークの具体的な手順...
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21年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。】◯◯よりも高感度な手法として◯◯の開発が進められているが、従来の◯◯では◯◯に適用が限られる。そこで、既存の◯◯を利用した◯◯の開発を進めている。 【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。上記でご回答いただいた内容について実績を教えてください...
19人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

福島大学大学院 | 理系
【試験科目】言語・非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】問題数と制限時間は忘れてしまった。初めてWebテストを受けた自分としては難しいと感じた(その後他のwebテストを受けることで、レベルとしてはそこまで難しくなかったのだと認識を改めた)。 映像と会話が流れた後に、その会話が論理的に正しいか正しくないかを判断するよう...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

福島大学大学院 | 理系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。具体的な取り組み内容と成果について教えてください。(全角300字以内)】大学一年の頃から◯◯部に所属しており、三年生のころは主将を務めた。◯◯部の活動は学生がすべて◯の◯◯・◯◯を行っている。そのために年間◯◯万円を超える資金を調達し、それにより...
10人の方が「参考になった」と言っています。
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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

福島大学大学院 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】班はすでに決まっていた。グループ課題は3つあり、ベネッセの成長要因について(30分)、他社に対する参入障壁について(30分ほど)、ベネッセの新規事業立案(1時間半~2時間?)である。最後には内定者メンターとの座談会があった。 グループ課題は、それぞれ講義、グループワーク、...
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21年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】8人ほどのグループで、(1)ベネッセの成長要因(事前課題を用いて)、(2)ベネッセの参入障壁、(3)ベネッセの新規事業立案のグループワークを行った。(1)、(2)は数グループが発表を行い、(3)は全グループが前でプレゼンを行った。最後に内定者の方々との座談会があった。 【ワ...
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ワンキャリアでは、ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)の2021年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート(ES)の例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテスト/筆記試験の形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを掲載しています。ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策にお役立てください。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、人材・教育業界の分析やベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)の企業研究をする際に役立ちます。
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