19年卒 総合職
総合職
No.22297 本選考 / エントリーシートの体験談
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
提出期日 | 2018年4月中旬 |
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提出方法 | マイページ上で |
結果通知時期 | 4〜5日以内 |
結果通知方法 | メールで |
あなたがこれまで身体を使って課題を解決した経験は何か?
私が身体を使って課題を解決した経験は、◯◯でのインターンである。実際にある企業のビジネスモデルのフレームを作るために、仲間と協力した。その中で、私たちは実際に自分たちが創出したビジネスモデルが必要とされているのか、どれくらいの価格設定ならば人々が利用してくれるのかという壁にぶち当たった。そこで...
あなたがこれまで頭を使って課題を解決した経験は何か?
私が頭を使って課題を解決した経験は、高校時代の◯◯部での活動だ。キャプテンとしてチームが短期間で成長するために、チームの課題の本質を探り新しい練習方法を提案した。また、短期間で結果を出すためには「個」の力を伸ばすだけでなく「組織」の力を伸ばすことが優先課題だと感じた。そこでチームメイトと協力し...
あなたが、これまでに受けた「授業」で、「自分のためになった」と思う授業内容と、その理由を述べてください。授業は「小学校・中学校・高校・大学・大学院」いずれの授業か明確にしたうえで、論じてください。
私がこれまで最も印象に残った授業は大学での◯◯の授業だ。この授業では、データを用い消費者の化粧品のニーズを調査し実際にどのような商品が売れるかということを予測した。株式会社◯◯の◯◯講座であったため、会社の貯蓄データを活用することができ、そのためどのようにして市場調査を行うのかということの概要...
benesseで何をしたいか?(志望動機)
私はベネッセで教育を通した新しいビジネスを創出したい。ベネッセは教育事業だけでなく最近ではヘルスケアや海外事業の創出に積極的である。そのナレッジを活かし、私自身が先導者隣教育事業とその他の産業を組み合わせ人々が「よく生きる」ためにビジネスを創出したいと考えている。
各質問項目で注意した点
文章を論理的に展開させること。ESを見ながらの面接だったため、含み表現を使い面接官に指摘されそうなところをイメージしてESを書いた。最後の「これまで印象(ため)に残った授業は何か?」という質問は毎年、最終面接で5分間プレゼンするものの題材となるため、含み表現を用いて、突っ込まれそうな箇所を予測...
この先輩の選考ステップ
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