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学生時代に力を入れたこと

私は、自分が大学で学んできたことがどれだけ自分に身についているかを知り、これからの英語学習に活かすためにTOEICで◯◯点以上をとることを目指しました。この目標を達成するためにまず自分の得意と苦手を分析し、その結果リスニングが得意で文法が苦手ということがわかったので、文法に特化した問題集を解く...

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目標をもって取り組んだこと

私は飲食店でアルバイトをしているのですが、お客様に居心地のよい空間を提供するために常に自分の接客をアップデートすることを心がけています。例えば、午前中に来店されたお客様には1日を気持ちよく過ごしていただくために「いらっしゃいませ」だけではなく「おはようございます」と挨拶しています。また、料理を...

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チームでの取り組みとその中での役割

大学の英会話の授業のグループ発表でクラス内◯◯位を獲得した経験があります。発表方法は自由だったので私たちは会話を取り入れやすい◯◯をすることにしたのですが、チームのメンバーは皆◯◯経験がなく練習時に◯◯を丸読みしているような言い方で会話になっておらず、発表の完成度を高めるために改善する必要があ...

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実体験を踏まえたKUMONに共感する点とKUMONで実現したいこと

私は貴社の「人と人との関わりで子供を伸ばす」という教育方法に共感しました。私は公文で◯◯年間◯◯を学習した経験があり、その時に先生から◯◯の◯◯やリズムの取り方が上手だと褒めていただいたことで自分に自信を持って楽しみながら学習することができました。このような学ぶことの楽しさをより多くの子どもた...

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各質問項目で注意した点

くもんの求める人材像に合わせた回答を意識し、できるだけエピソードを具体的に書くことで説得力を持たせた。

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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。（350）】「過去の自分に勝つこと」に挑戦しました。私は、◯◯を週6日・2時間半・7年間続けました。長期休暇や年末年始も合宿に参加し、生徒時代のすべてを捧げました。一方で、成績不振の時期もありました。年下の男の子に追い抜かれてしまったときは本当に悔...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分が最も成長できたと思う経験を教えてください。】始めて◯◯年目になる◯◯屋さんのアルバイトは、早朝シフトは作業が多く、時間内に終わらせることが出来ず、悩んでいました。時間内に終わらせようと躍起になるも、間違えたり怪我をしたりと、失敗続きでした。この作業を覚えるまでの期間は、新しく来た人が辞めてしま...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。（200ー350字）】◯◯か月間◯◯のNPOでSNS運用に注力した。途上国の現状を自分の目で確かめたいと思い、海外のNPO団体でボランティアをした。当初は予定の仕事が与えられず、貴重な機会を活かせていないことにもどかしさを感じた。そこで自ら企画しよ...
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26年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない　【対策方法】一般的なテストセンター形式であるため、市販の参考書で対策をしておけば問題ないと思う。
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26年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため入室後すぐ開始。グループディスカッションは計二回行われる。　【GDのテーマ・お題】あなたは入社二年目の社員として、初めてある地域を担当することになりました。1.先生の思いを汲み取ると同時に、子どもたちの可能性を広げられるような教室を作り上げてください。そこで、子どもを伸ばす...
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26年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】本部長など　【会場到着から選考終了までの流れ】人事社員の方と軽く面談をしてから面接会場へ。面接終了後も人事社員の方と面談をし、挨拶をしてから帰宅。　【質問内容】■志望動機 ■周りの人からどう評価されることが多いですか？ ■公文の理念や公文式学習に共感する点を教えてください。...
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大阪教育大学 | 文系
【あなたがKUMONをより理解するために、活用した機会やツールの中で、もっとも印象に残った機会・ツールと、その理由を教えてください。】貴社の説明会に参加し、公文式が学力の向上だけでなく、子どもたちの「生きる力」を育むことを重視している点に強く共感した。　【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてくだ...
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】中学、高校時代の日々の自学自習での経験です。勉強時間は確保していたにも関わらず、成績が向上せず、やる気が次第に失われていきました。原因は、課題を明確にせず漠然と勉強をしていたことだと考えました。改善のため目標設定と現状把握が必要だと考え、手帳を活...
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

明治学院大学 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。 200文字以上350文字以下】◯◯の◯◯で働いていた際に接客の質を向上させ獲得チップを増やした経験である。最初、私の月平均獲得チップは会計の◯◯%とスタッフの中で最下位であった。チップの割合はお客様の満足度であるからこそ、自分の接客でより食事を...
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26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】◯◯の立ち上げと持続的な運営である。大学と◯◯に協力してもらい◯◯が必要な家庭の住む◯◯の一角にスペースを確保し、◯◯のこどもたちの居場所をつくる事を実現する為、まずは毎回◯◯人以上の子どもたちに参加してもらうという目標を立てた。◯◯を立ち上げた...
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ワンキャリアでは、公文教育研究会（KUMON）の2026年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート（ES）の例文集や志望動機の回答例を掲載しています。さらに、公文教育研究会（KUMON）のESの通過率を上げるために深く選考対策したい方に向けて「選考ステップ」では自己PRや学生時代に頑張ったことに含めるべき、重要な評価基準とES提出時の注意点を解説しています。公文教育研究会（KUMON）のES・書類提出前や採用担当者と会う前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。また「合格の秘訣」では選考全体を通じたポイントも解説しており、人材・教育業界の分析や公文教育研究会（KUMON）の企業研究をする際に役立ちます。
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