職種別の選考対策
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19年卒 総合職
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No.18863 インターン / インターンシップの体験談
19年卒 総合職
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19年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大阪府立大学大学院 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 12月上旬 |
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実施場所 | 大阪支社 |
インターンの形式 | 講義形式 |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 人事社員2人、内定者10人 |
参加学生数 | 40人前後 |
参加学生の属性 | 教育学部の人が多かった |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
内容
事前課題の内容を外部講師と共に考え、レクチャーしてもらう。
具体的には、ベネッセ成長要因とベネッセが進出すべき新領域提案の2つについて議論する。
また、最後に座談会が設けられており、ざっくばらんに話してもらえる。
ワークの具体的な手順
ディスカッション→プレゼン→深掘り→レクチャー
この流れを3回繰り返す
インターンの感想・注意した点
感想
人々の不安を解消することで、ビジネスを成立させているということから、本当に人々が感じている不安を炙り出す必要があり、やりがいがあった。
講師の方もそれについて一緒に考えてくれたので、とても勉強になった。
注意した点
エントリーシートに書いたことを徹底するように努力したこと。
インターン中の参加者や社員との関わり
最後の座談会でインターン生20人に対して、人事社員1人と内定者5人といった形で質問をすることができる。
またメンターの内定者は昼食も一緒にとってくれるので、メンターの内定者とは密な関係を築くことができる。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
教育業界のリーディングカンパニー
教育熱心
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
教育という枠だけでなく、人々の不安を解消する企業
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