人材（派遣・紹介）のES・体験談一覧

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9794件 のES・体験談

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

20年卒

総合職

公開日：2019/03/15

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内定

20年卒 インターンシップ / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【内容】業界の説明と企業の事業案内　【注意した点・感想】人数が多かったので各班に与えられた短い発表の時間をいかにアピールの時間に使うことができるかが勝負だと感じた。上位20％くらいに入ると判断された場合、特別セミナーなどの案内が来るため、その後を優位に進められる。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

20年卒

総合職

公開日：2019/03/15

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内定

20年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】採用担当者と中堅くらいの社員　【会場到着から選考終了までの流れ】クレペリンテストの後名前順で呼ばれる　【質問内容】自分を色に例えると何色になるか。またその理由はなにか。 内容よりも笑顔で明るく元気よく話せているのか、また、上手に聞くふりができているのかが重要だとアドバイスでお...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エス・エム・エス（SMS）

20年卒

キャリアパートナー職 ※現在募集なし

公開日：2019/03/15

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20年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【自己PR（400文字以内） 】私は好奇心が強く、興味を持ったことに対して実際に行動してコミットすることが強みです。1回生の時にはコンサートやイベントの裏側に興味を持ち、バイトやTwitterから主催者にアポを取り運営に参加しました。2回生の時には筑波大学教授の落合陽一さんに惹かれ、NewsPicksのコンテンツであるW...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

スローガン

20年卒

事業部門

公開日：2019/03/14

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20年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【自己PR（400文字以内）】私は好奇心が強く、興味を持ったことに対して実際に行動してコミットすることが強みです。1回生の時にはコンサートやイベントの裏側に興味を持ち、バイトやTwitterから主催者にアポを取り運営に参加しました。2回生の時には筑波大学教授の落合陽一さんに惹かれ、NewsPicksのコンテンツであるWee...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

20年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/14

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20年卒 個人面接 / インターンシップ選考

東京大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20代後半〜30代前半くらいの女性でした。 とても優しそうな方で、質問を聞く姿勢も物腰柔らかかったですが、回答に対する深堀りが多かったです。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、個室に通されました。面接官が到着し、面接が始まります。　【質問内容】幼少期から今までの自...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

20年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/14

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20年卒 グループディスカッション（GD） / インターンシップ選考

東京大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】会議室のような所に案内され、最初に会社説明があった後、20分グループワーク、1分で発表を2度行い、アンケートを記入し自由退室しました。　【GDのテーマ・お題】・日本での就職する留学生の数を増やすためにはどうすれば良いのか もう1題は忘れました。 　【GDの手順】8人を4人ずつに分け、1人...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

20年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/14

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

東京大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：経営体感ボードゲームをしました。2人1組で行いました。組まされるペアは、自分と似ているタイプの人という印象がありました。 2日目：1チーム5人で、事業推進ワークを行いました。1日目とは関係ないメンバーでした。　【ワークの具体的な手順】1日目：ボードゲームのルールが...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

20年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/14

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インターン選考通過

20年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

東京大学 | 文系

【自己PR（400字）】私の強みは目標を達成するための努力を惜しまない姿勢です。私はアルバイト先の大学受験塾において「退塾0人」（担当◯人中）という目標を設定しました。塾において生徒や保護者様が納得している状態というのは、継続して塾に投資している状態だと考え、この目標を立てました。私はこの目標に対して2点、徹底して心がけま...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

ビジネス総合コース

公開日：2019/03/14

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内定

20年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役職持ち。30代くらい。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着→案内→面接→解散　【質問内容】・エン・ジャパンでやりたいこと ・将来どのようなキャリアを積みたいか ・強みと弱み ・面接官への逆質問 不透明な部分を必ずなくすように言われる。企業と学生のマッチ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

ビジネス総合コース

公開日：2019/03/14

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内定

20年卒 面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】インターンのときのメンター　【会場到着から選考終了までの流れ】スカイプで通話→課題発表・フィードバック・逆質問→終了　【質問内容】実在するエン・ジャパンのデジタルのサービスをグロースさせていくにはどうしたら良いか。 事前に課題がメールで送られてきて、面談の中で取り組んだ内容を...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

ビジネス総合コース

公開日：2019/03/14

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内定

20年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】問題数は多い。制限時間は短い。簡単。　【対策方法】特になし

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

ビジネス総合コース

公開日：2019/03/14

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内定

20年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

ビジネス総合コース

公開日：2019/03/14

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内定

20年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【モチベーショングラフを書いてください。】幼少期から大学までのことを事細かに記入した。　【各質問項目で注意した点】背景をしっかり語れるような出来事をたくさん書いた。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

クイック

20年卒

リクルーティング事業本部/ビジネス総合職

公開日：2019/03/13

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ある飲食店の店長を全国で100人集める広告を考える。飲食店の方へヒアリングを何度も行い、ターゲットやキャッチコピー、どんな雰囲気の画像を使用するかなど考えた。最後に各チームでプレゼンし、フィードバックをもらった。　【ワークの具体的な手順】課題説明→ヒアリング→作成→発表　【...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

企画・マーケティングコース

公開日：2019/03/11

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20年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】問題数は多い。簡単。制限時間は厳し目。　【対策方法】特になし

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

企画・マーケティングコース

公開日：2019/03/11

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エン・ジャパンが実際にやっているirootsに対して、WEBマーケティング施策をデジタルマーケティングの観点から立案すること。プロモーションとWebデザインの2つ観点で改善点をを提案する形式。実際に存在するサービスを利用するため、他のインターンシップよりリアルな内容だった。...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

エン（旧：エン・ジャパン）

20年卒

企画・マーケティングコース

公開日：2019/03/11

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20年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事。30代男性だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着→部屋に案内→モチベーショングラフの作成→面接→フィードバック→解散　【質問内容】モチベーショングラフを作成した後、それについて小学生の頃から深掘りされる。まず、グラフの説明を簡単にした後、小学校時代、中学校時代、...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パソナグループ（グループ募集）

20年卒

総合職

公開日：2019/03/11

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】詳しい会社説明の後にグループワーク、数分の発表を行った。グループワークはヒヤリングの資料などを基に模造紙にまとめる形だった。 各班に一人の社員がつく形で昼食をとった後に社員さんについてオフィス見学を行った。　【ワークの具体的な手順】会社説明、グループワーク、オフィス見学、...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【採用人数・倍率】約200人　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事責任者　【会場到着から選考終了までの流れ】前回と同様　【質問内容】主に、どういう風に課題を解決したら良いのかという議論の場になっていた気がする。 僕は、この人材課題に対して3つ解決策が必要で、そのなかでも...のような また、逆質問の時間が大半（30分くらい） 逆...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 三次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】事業部長　【会場到着から選考終了までの流れ】前回と同様　【質問内容】基本的に「なぜ」を問われる質問が多い。 未来から逆算して、物事を計画できているかを見られていると思う。 ・何か将来やりたいことやありたい姿ってあるか？ ・そうなるためにどのような努力をしているか？ ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事（20代後半）　【会場到着から選考終了までの流れ】前回と同様　【質問内容】基本的に「なぜ」を問われる質問が多い。 ・何か将来やりたいことやありたい姿ってあるか？ ・そうなるためにどのような努力をしているか？ ・あなたにとって一番親しい人（恋人、親友など）は、あなた...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】キャリアコンサルタント職の社員（30代）　【会場到着から選考終了までの流れ】到着→受付で電話連絡→面接　【質問内容】★基本的にどの面接でも回答をもとに、「なぜ」を問われる。 ・ESをもとに過去の深堀り ・なんで、この時ポジティブだったの？ ・なんで、この時ネガティブだ...

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】性格診断テスト 情報処理 文章読解　【各科目の問題数と制限時間】50問くらい　【対策方法】SPIの本を前日に読む程度で良いと思う。

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人材・教育 人材（派遣・紹介）

パーソルキャリア

19年卒

ビジネスコース（ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画）

公開日：2019/03/01

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内定

19年卒 会社説明会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】企業説明、人事責任者による講演、GD　【注意した点・感想】【メモ】 業界理解や企業理解のためにメモをとった。 【和やかな雰囲気作り】 グループ内であらかじめ、自己紹介は済ませておき場の雰囲気を和ませてイベントを進めた。 【質問する】 ある程度気になるところがあれば迷わず質問した。

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