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      教育のES・体験談一覧

      教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開！。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
      6136件 のES・体験談
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      人材・教育 教育

      東京都公立大学法人（旧：公立大学法人　首都大学東京）

      23年卒
      正規職員【事務】
      公開日：2022/10/05
      NO IMAGE

      23年卒 採用説明会 / 説明会

      大学非公開 | 文理非公開
      【説明会の具体的な内容】・会社概要 ・働いてる社員へインタビュー ・給与、福利厚生の説明 ・今後の流れ　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】社員同士が和やかに話しており、若い人も多くとても良い雰囲気だった。 　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】業務もしっかりこなす他、プライベートも充実させてい...
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      人材・教育 教育

      LITALICO

      23年卒
      総合職※現在募集なし
      公開日：2022/10/04
      LITALICO

      23年卒 1日目インターンシップ / インターンシップ選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインの会議に入ってそのままスタート。 会社全体の概要説明から始まり、その事業部についての詳細説明。 社会課題について、クイズ形式で考える企画。 チャットでの質疑応答有り　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社全体の概要説明、企業が目指す社会の形についての説明やビジョ...
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      人材・教育 教育

      LITALICO

      23年卒
      総合職※現在募集なし
      公開日：2022/10/04
      LITALICO
      インターン選考通過

      23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【志望動機】御社の企業理念に共感した。大学で◯◯を学ぶ中で社会課題について興味を持ち、全ての人が生きやすい社会を作るためにはどうしたらいいのかを考えるようになり、それを学ぶことができると考え、御社のインターンシップに応募した。　【各質問項目で注意した点】自分の考えをまっすぐに書いた。障害のない社会をつくる、というビジョンに...
      3人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      LITALICO

      23年卒
      総合職※現在募集なし
      公開日：2022/10/04
      LITALICO

      23年卒 インターンシップ / インターンシップ

      大学非公開 | 文理非公開
      【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グル―プワーク　社会課題について、どのような社会課題があるのか自分で調べたことをチームで共有、3つの視点からどのような解決策を考えることができるのかを話し合い、発表した。基本1時間前後であり、各チームのプレゼンテーションを最後に見た。　【ワークの具体的な手順】課題の提示、事...
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 内定 / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【承諾/辞退理由の詳細】対面の内定者懇親会に参加したことが大きな決め手になった。 オンラインではなく、実際に社員の方々や内定者の雰囲気を知れた。 居心地がとても良いと感じたから。　【内定後の課題の有無】特にありません　【内定後の拘束】特にありません 内定者一人につきリクルーター社員一人がつき、対応してくれます　【内定...
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 最終選考（社長面接＋筆記試験＋授業見学） / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→筆記試験→社長面接→授業見学→終了　【質問内容】提出した履歴書の内容を参考にしながら面接を受けた。 高校時代の部活・勉強の話 大学の志望理由・受験の仕方・専攻ゼミの研究内容 アルバイトで大変だったこと 現在どのような業界...
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 筆記試験 / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【試験科目】レポート課題「人にはなぜ教育が必要だと思うか」　【各科目の問題数と制限時間】600－800字程度。　【対策方法】自分の考えを述べる
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 三次選考（プレゼンテーション・面接） / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手～中堅以上・男女の社員がバランス良く配置　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomに入室→全体の説明→ブレイクアウトルームで面接官達が待つルームに入室→プレゼン→面接→終了　【質問内容】（プレゼンに関すること） プレゼンを行う上で気を付けたこと、意識したこと 大学で何...
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 WEBテスト / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【試験科目】国語・数学・英語の中から一教科選択する　【各科目の問題数と制限時間】制限時間60分　【対策方法】難解であった
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい
      内定

      23年卒 WEBテスト / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【試験科目】SPI　【対策方法】SPI対策参考書
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      人材・教育 教育

      うすい

      23年卒
      講師職
      公開日：2022/10/03
      うすい

      23年卒 会社説明会　兼　一次選考 / 説明会

      大学非公開 | 文理非公開
      【説明会の具体的な内容】オンライン（Zoom）にて会社概要や選考に関しての説明 実際に社長が登壇し、会社の特徴・ビジネス・強みに関してのお話　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】社員の方が落ち着いている、若手の時から責任の大きな仕事を任せている企業 　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】うすいが実施...
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      人材・教育 教育

      フーレイ

      23年卒
      個別塾の指導・運営
      公開日：2022/10/03
      NO IMAGE

      23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【自己PR 】私の強みは目標に向かって諦めずに行動ができることです。この強みが最も活かされた経験は、英語の多読授業で1年間を通して取り組んだ課題にあります。課題は毎週1冊以上の洋書を読み、20人のクラス内で読んだ本の内容のプレゼンを行うというものでした。しかし、時間の確保の難しさから次第に最終的なプレゼンの準備までに間に合...
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      人材・教育 教育

      公文教育研究会（KUMON）

      24年卒
      総合職
      公開日：2022/09/29
      公文教育研究会（KUMON）
      インターン選考通過

      24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

      慶應義塾大学 | 文系
      【ご自身の魅力を表現するのに最も適している写真のデータをアップロードしてください。※複数人で写っている場合は、どなたがご自身かがわかるようにしてください。写真について簡単に説明してください。（100文字以内）】左から二番目の人物が私です。所属している◯◯というNPO法人の学生団体で、私は、より良い成果をあげるため、共に協働...
      7人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      ECC

      23年卒
      地域限定職
      公開日：2022/09/29
      ECC

      23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

      名古屋商科大学 | 文系
      【自己PR】私は「負けず嫌いで何事にも挑戦心がある人間」です。二年次に英語で人に意見を伝えたいと思い◯◯主催の◯◯◯◯コンテストに出場しました。ネイティブの発音に近づけるため教授の発音テープを使用し、毎日練習していましたが、入賞することができませんでした。納得のいく結果ではなかったので、三年次にもう一度出場しました。「◯◯...
      8人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      LITALICO

      23年卒
      LITALICOワークス
      公開日：2022/09/29
      LITALICO

      23年卒 LITALICO会社説明会 / 説明会

      大学非公開 | 文理非公開
      【説明会の具体的な内容】LITALICOの事業概要 業界とビジネスモデル 仕事内容 今後の展望 福利厚生 働く環境と制度　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】研究機関も持っているため新たなものを生み出して社会に貢献ができる印象　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】裁量の多さや時代に合...
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      学校法人金城学院

      23年卒
      事務・管理系
      公開日：2022/09/29
      NO IMAGE

      23年卒 金城学院オンライン説明会 / 説明会

      大学非公開 | 文系
      【説明会の具体的な内容】学園の概要、組織案内、私立学院の環境、先輩職員の体験談　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】まじめで硬い人が多い　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事が多岐にわたっており、堅い人が多い　【このイベントを通しての感想】他の企業の説明会などとは違い一方的な説明をされて終了した。
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      NOVAホールディングス

      23年卒
      事務系※総合職／地域総合職へ統合
      公開日：2022/09/29
      NOVAホールディングス

      23年卒 説明会 / 説明会

      大学非公開 | 文理非公開
      【説明会の具体的な内容】どのような英会話事業をやっているのか、今後どういった事業展開をしていくのかなど、事業紹介をメインにしてくれました。また、社員の方が3人登壇して、それぞれの仕事内容や大変なことなどを赤裸々に教えてくれました。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】英語に特化しているイメージがあったので、バリバ...
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      人材・教育 教育

      アップ

      23年卒
      ＣＳ（カンパニー・スタッフ）職
      公開日：2022/09/28
      アップ

      23年卒 アップ会社説明会 / 説明会

      大学非公開 | 理系
      【説明会の具体的な内容】 アップの事業内容 業界ついて 仕事内容と職種 ビジョン説明 働く環境 制度について　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】教育教室を運営しているイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】「研伸館」「開進館」「個別館」「進学館」「Medi-UP」「サイエンスラボ」を展...
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      早稲田アカデミー

      23年卒
      講師
      公開日：2022/09/27
      早稲田アカデミー
      内定

      23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

      大学非公開 | 文理非公開
      【早稲田アカデミーとの関わり（卒塾生・アルバイト等）や早稲田アカデミーを知ったきっかけについてお書きください。】中学◯年次に数ヶ月◯◯校にてお世話になりました。また、◯◯年◯◯月からは時間講師として◯◯校にて約◯年半ほどお世話になり、◯◯年◯◯月から◯◯年◯◯月までは留学の関係で一時的に退社させて頂き、帰国後の◯◯月からは...
      7人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      早稲田アカデミー

      23年卒
      講師
      公開日：2022/09/26
      早稲田アカデミー

      23年卒 新卒会社説明会 / 説明会

      大学非公開 | 文理非公開
      【説明会の具体的な内容】人事部から企業理念・ヒット商品等、概要の説明があるだけでなく、講師職・事務職と分かれ、それぞれ現場の人間が直接各業種の良さを語ってくれる。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】教育業界の中でも体育会系の印象。ルールに厳しいイメージ。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】講師職の方...
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      人材・教育 教育

      トライグループ

      24年卒
      次世代DX人材採用※総合職へ統合
      公開日：2022/09/26
      トライグループ
      インターン選考通過

      24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

      大学非公開 | 文系
      【学生時代に頑張ったこと】私が学生時代力を入れてきたことは、塾でのアルバイトである。そこでは、塾で一番信頼出来る講師として、生徒と保護者様に評価していただくことを目標にしていた。しかし初めは、コミュニケーションがうまくいかず、生徒との距離が縮まらなかったので、他の講師との差に焦っていた。そこで、私は二つのことを行うことで解...
      1人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      トライグループ

      24年卒
      次世代DX人材採用※総合職へ統合
      公開日：2022/09/26
      トライグループ

      24年卒 インターンシップ / インターンシップ

      大学非公開 | 文系
      【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】軽く企業についての説明を聞いた後に、教育における課題について考えるグループディスカッションに取り組んだ。グループディスカッションでは、初めにどのような点に気を付けて進めればよいのか「NGパターン」と「OKパターン」にわけて説明してくれるので、わかりやすかった。　【ワークの具...
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      人材・教育 教育

      学校法人　帝京平成大学

      23年卒
      事務職員（総合職）
      公開日：2022/09/22
      NO IMAGE

      23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

      大学非公開 | 文系
      【職業として大学職員を選択した理由と、特に本学を志望した理由を具体的に記述してください。】人の成長に関する仕事に携わりたいからです。私は塾でのアルバイトの経験から、自分の行動が人の成長に繋がる瞬間にやりがいを感じたため、この業界を志望します。加えて私自身就職活動の際に、キャリア支援課の職員の方に何度もエントリーシートや面接...
      15人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      個別指導キャンパス（新教育総合研究会）

      23年卒
      総合職
      公開日：2022/09/22
      個別指導キャンパス（新教育総合研究会）

      23年卒 インターンシップ / インターンシップ

      大学非公開 | 文理非公開
      【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1.業界研究・企業研究の仕方、グループワーク&面接の準備について 2.グループワーク（それぞれに与えられた情報を口頭のみで伝え、地図を埋める） 3.時間割作成体験 4.広報宣伝企画 の4点が主な内容だった。　【ワークの具体的な手順】グループワーク それぞれ情報が書...
      1人の方が「参考になった」と言っています。
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      人材・教育 教育

      ECC

      23年卒
      総合職
      公開日：2022/09/20
      ECC
      内定

      23年卒 内定 / 本選考

      大学非公開 | 文系
      【承諾/辞退理由の詳細】第一志望のところに内定をいただいたから。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明
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