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就活サイトトップ体験談一覧人材・教育教育

教育のES・体験談一覧

教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
5921件 のES・体験談
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人材・教育 教育

NOVAホールディングス

19年卒
事務系※総合職/地域総合職へ統合
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内定

19年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【<その場で記入>説明会に参加して感じたこと、感想】同業他社との差別化を図るため、様々な取り組みをされている点に改めて魅力を感じました。本日の説明会の中でもとくに印象的だったのは、2018年の貴社のテーマである「行っててよかった」が社員の方にも通じているということです。先輩社員の◯◯様のお話を伺う中で、「『◯◯さんのおかげ...
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人材・教育 教育

トライグループ

19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
トライグループ

内定

19年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【採用人数・倍率】100人 【内定者の採用大学・学歴】様々だった。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】留学者が多い。
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人材・教育 教育

トライグループ

19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
トライグループ

内定

19年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】優しい。役員の方。 【会場到着から選考終了までの流れ】到着、案内、終了、お見送り 【質問内容】トライグループで働くとしたら、どんな風に働きたいか。生徒とどのように向き合っていきたいか。 教育に携わる上で最も大切にしなくてはいけない考え方は、なんだと思うか。自分はその考え方がで...
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人材・教育 教育

トライグループ

19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
トライグループ

内定

19年卒 三次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】厳しめ。役員の方。 【会場到着から選考終了までの流れ】到着、案内、終了、お見送り。 【質問内容】2020年の教育改革についての知識はあるか。何を知っているか。 今後の教育はどうして行くべきか。 逆質問。 面接時間の8割が逆質問だった。予定よりかなり早く終わった。今後の...
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人材・教育 教育

トライグループ

19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
トライグループ

内定

19年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】優しい、和やかな方。 【会場到着から選考終了までの流れ】到着、案内、終了、お見送り。 【質問内容】基本的なものだった。 なぜ教育業界に興味があるのか、その中でなぜトライグループなのか 今、学部、研究室では何を勉強しているのか。専門分野は生かさなくてもいいのか トライグルー...
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人材・教育 教育

トライグループ

19年卒
教育プランナー採用(全国型)※総合職へ統合
トライグループ

内定

19年卒 一次選考免除説明会 / 本選考

大学非公開 | 理系
【内容】トライグループの概要 各職種の働き方 役員の方からお話 今後の教育、そこでのトライグループの戦略 【注意した点・感想】中身の濃い説明会だった。これに参加するだけでかなりトライグループについての理解が深まると思う。 私は教育学部ではなかったので、今後の教育の展開や用語などを丁寧に、分かりやすくお話ししてくださ...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】女性2人でした 【会場到着から選考終了までの流れ】控え室→面接→アンケート回答→解散 【質問内容】・冒頭の5分間プレゼン エントリーシートの質問項目の【あなたが、これまでに受けた「授業※」で、「自分のためになった」と思う授業内容と、その理由を述べるプレゼン。※授業は「小学校・...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 部長面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長 【会場到着から選考終了までの流れ】集合→課長面接→部長面接→解散 【質問内容】・志望理由 ・入社してやりたいこと ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に困難に向き合い、乗り越えたこと 一つずつじっくりと深掘りしながら、会話を楽しむような形でした。特に困難を乗り越...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 課長面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】課長 【会場到着から選考終了までの流れ】控え室→課長面接→部長面接 【質問内容】・逆面接 自分が入社する会社としてふさわしいか見極めるような質問をするという形 ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・学生時代に困難に直面し、乗り越えた経験 など 時間が長いので一つひ...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】集合→グルディス内容の説明→ディスカッション→社員からのアドバイス→ディスカッション続き→社員にプレゼン 【GDのテーマ・お題】テーマパークの新アトラクション・イベントの提案 【GDの手順】・会場到着 早くついた人からグループで自由に話し程られる雰囲気 ・アイスブレイク 自己紹介と最...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】スピーディーに解いていかないと時間が足りなくなる程度の問題数と制限時間 【対策方法】他社の各種ウェブテストの実践で慣れておく
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。】◯◯実行委員の◯◯責任者として様々な企画の広報を行ったことです。特に力を入れたのは◯◯の◯◯です。私は仲間が1年かけて作った最高の企画をもっと多くの人に楽しんでほしいと感じ、Twitterで◯◯の現在地がわかるように動画生配信をする◯◯を行いま...
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【専門や研究テーマ(50字以内)】「傘の所有意識向上」×「雨の日の販促」を実現するサービス◯◯ 【専門や研究テーマの概要(200字以内)】傘は必需品にも関わらず至る所に置き忘れられている現状があります。これは人々の所有意識の低さが原因ではないかと考え、傘をスマホのように常に持っていたい存在にする必要を感じました。雨の日に傘...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 内定 / 本選考

慶應義塾大学 | 文理非公開
【採用人数・倍率】70人程度。 【内定者の採用大学・学歴】東大早慶、難関国立大学が多い印象。しかし学歴は幅広くMarchやその他、女子大出身者も多い印象。 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】体育会は少ない印象を受けた。女子学生が多い。
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 最終面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】1人は穏やかでもう1人は時折厳しい視線を向けてこられた。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場入り口で待機。受付の方に案内され、面接室のドアをノックして入室。 【質問内容】冒頭、5分間自分のこれまでためになった授業と学校の研究内容についてプレゼンする。 ESの深堀り。 ベ...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 部長面接、課長面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】穏やかだが、しっかりと見られているように感じた。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場で待機したのちに、受付の人に案内される。 【質問内容】面接官に対する逆質問が10分程度なされる。 学生時代力を入れたこと。 なぜそれをしようとしたのか。 そこから学んだことは何か。 ...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 グループディスカッション(GD) / 本選考

慶應義塾大学 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】グループを割り振られ、自己紹介をする。 【GDのテーマ・お題】遊園地の新しい施策の資料を各々が読み自分の案を推奨する。 最終的に一つの案に着地させる。 【GDの手順】資料の読み込み(個人ワーク、10分程度) ↓ ディスカッション。 各々が自分の案を推す理由と、来園者のニーズを想定し...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 エントリーシート / 本選考

慶應義塾大学 | 文理非公開
【あなたがこれまで身体を使って課題を解決した経験は何か?】私が身体を使って課題を解決した経験は、◯◯でのインターンである。実際にある企業のビジネスモデルのフレームを作るために、仲間と協力した。その中で、私たちは実際に自分たちが創出したビジネスモデルが必要とされているのか、どれくらいの価格設定ならば人々が利用してくれるのかと...
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さなる

19年卒
総合職
さなる

19年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望動機】私は、【人の成長を支える】仕事がしたいと思っています。インターンシップに参加させていただいた際に、貴社は【利益や子どもの成績よりも子どもが生きていくために必要な力】をつけることに重点を置かれていることを知り、魅力を感じました。また、教育は子どもに直接働きかける教師は非常に重要な役割になっていると同時に、教材自体...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。内容について具体的に教えてください。(200字以内)】大学入学から3年間継続しているアルバイトです。デパートにある◯◯で接客のアルバイトをしています。私のアルバイト先には、接客に接客係と接客補佐という2つの係があります。接客係はお客様に直接対応し...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。(全角200字以内)】◯◯学は◯◯問題を経済学的な視点から解決するという学問です。特に私は◯◯な都市づくりをテーマとしており、先進的な技術やモデルを導入することによってより◯◯な都市モデルの構築を目指しています。具体的には、東京における◯◯のモデル構築とそれによる◯◯削減の効果測定...
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さなる

19年卒
総合職
さなる

19年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望動機】子どもの成長やそのための教育に真摯に向き合いたいと考えており、貴社はそれを実現できる環境であるためです。私は小学生と遊ぶ◯◯でのボランティア活動を通して、子どもを笑顔にする喜びを知りました。また、専門の◯◯学から、幼少期の経験や教育は生涯に渡り影響し、その子の一生を左右するといっても過言ではないことを学びました...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 理系
【採用人数・倍率】わかりません 【内定者の採用大学・学歴】わかりません 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】わかりません
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】プロジェクトリーダー、人事 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、待機してから面接会場へ案内された 【質問内容】用意してきたプレゼンテーションを発表する。 プレゼンテーション内容に関して、なぜその議題を選んだのか等質問を受ける。 なぜ留学をしようと思ったのか。 な...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

19年卒
総合職
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)

内定

19年卒 三次面接 / 本選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】課長クラス。 【会場到着から選考終了までの流れ】少し待機してから面接を行う。 【質問内容】逆質問。 どうしてその内容の逆質問をしたのか。 志望動機。 あなたが会社に入ったらなにができるのか。 学生時代に困難だったこと、どうやってそれを乗り越えたか。 学生時代最も頑張っ...
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