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日清オイリオグループのES・体験談一覧
日清オイリオグループのES(エントリーシート)・体験談一覧
日清オイリオグループの就活のES・体験談の一覧です。日清オイリオグループの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【自己PR】私の強みは「現状を多角的に分析して課題解決に繋げることができる」ことだ。高校生で取り組んだ研究でこの強みを発揮できた。日本の◯◯は海外展開が進む一方、国内消費量が減っており、これは日本の伝統文化継承の面で問題だと考え、解決策を模索した。茶農家や企業へのインタビュー、学生へのアンケートを通じて様々な角度から現状分...
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「日清オイリオの研究員としてどんな社会問題の解決に向けて、お客様にどんな価値を提供したいか」というテーマでワークを行いました。チーム編成は企業側から指定されていました。午前中に企業説明や研究内容の説明を受けていたので、それを踏まえてグループでワークを進め、最後にプレゼンで全...
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本選考
龍谷大学 | 理系
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容(300字)】私は食品の保存性向上における◯◯の有効活用に取り組み、特に◯◯の特性とメカニズムの解明に注力しています。◯◯は食品の風味や安全性を向上させ、保存性にも寄与します。◯◯や◯◯の代謝産物が品質維持にどう影響するかを遺伝子レベルで理解し、応用することが重要だと考えています。◯...
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WEBテスト
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語、非言語で35分 性格は30分 【対策方法】市販の青本を1冊完璧に仕上げたほか、他の企業でテストセンターの形式に慣れた。
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【ゼミ・研究室(ゼミ・研究室名、担当教授名等)(100文字以内) 】◯◯◯◯研究室にて、◯◯◯◯教授のもと「◯◯◯◯を実現する◯◯の探索とその作用機序の解明」を行っている。◯◯◯◯は早期発見が困難なため、治療に限らず日常の食事による予防が期待される。 【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】◯◯◯◯を実...
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26年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前中は、食品業界や製油業界、日清オイリオの事業展開について講義形式で幅広く学んだ。午後は、グループワークと研究所見学、社員座談会があった。研究所見学では、ただ見て回るだけでなく、官能評価などを行う機会もあった。 【ワークの具体的な手順】新規事業提案のワークを行った。グルー...
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研究・開発コース
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WEBテスト
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】SPIテストセンターの形式 【対策方法】SPIの参考書を解いた。繰り返し問題を解き、出題形式に慣れた。
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【自己PR】私の強みは「課題解決に向けた行動力」だ。〇〇サークルでリーダーを務めた際、この力を発揮した。チームはコンテストでサークル初の入賞を目標としていた。しかし、メンバー間でやる気に差があるという課題を感じ、チーム全体の士気向上に取り組んだ。具体的には、毎回の練習で撮った動画を見て話し合う時間を設け、全員の意見を積極的...
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前中は、企業説明や仕事内容の説明がかなり詳しく行われた。昼食後、グループワークおよび研究所見学が行われた。グループワークは、新規事業または新規商品をプレゼンする内容であった。最後に座談会が行われた。 【ワークの具体的な手順】6人1チームで、役割を簡単に決めて議論を行なった...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】不明 【対策方法】一般的なSPIの問題集を勉強した。就活サイトの模試も活用した。 【参考にした書籍・WEBサイト】問題集、就活サイト
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「興味のある職種」で活かせると考える自身の知識、経験、学んできたこと(300文字以内)】私が営業職で活かせると考えた経験は、様々な場所でのアルバイトだ。高校生の頃から◯◯で、大学生になってからは◯◯や◯◯など客層の異なる場所で働いてきた。それによって得られたものは、コミュニケーション能力が最も大きいと考える。働いている人...
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】製品の売り上げ向上施策の検討。製品の選定からどのように販売していくか、ターゲットやコンセプトなども考えてパワポにまとめて発表。自由度が高く、決める項目も多いため検討に時間がかかった。発表も全員で前に出る形式だった。 【ワークの具体的な手順】商品の選定、どこで販売するか、ター...
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に日清オイリオと食品業界および職種の説明があった。その後、工場見学をしグループワークを行いました。グループワークの内容は工場をより効率化するといった内容でした。1グループ5人で、全体での発表と発表に対する質疑応答の時間もありました。 【ワークの具体的な手順】最初にワーク...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【自己PR(300文字以内)】私の強みは継続力・行動力だ。◯◯年間習っている◯◯を通じて、根気強さを養ってきた。上手な友人と比較され、劣等感を抱くこともあったが、悔しさをバネに練習を重ね、長年続けることができた。クラス内の◯◯では自身の◯◯をきっかけに◯◯を始めた生徒ができ、続ければどんな結果でも報われることを実感した。ま...
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インターンシップ選考
秋田大学大学院 | 理系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(300)】◯◯(◯◯)は、高熱安定性、空孔性、末端機能化が容易などの観点から◯◯化学分野へ応用(◯◯の◯◯材等)が期待される◯◯だが、再現性必須の実用化で構造制御が難点とされている。そこで、私は◯◯に着目した。通常では、配位触媒が分子内から脱離後、無作為に他反応末端に再配位し、制御...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】○○の○○が消費者の購買行動に与える影響を明らかにするため研究を行っている。近年、SNSの普及で商品の視覚的要素が購買意思決定において重要視される。そこで、◯◯を用いて○○の研究を行った。◯◯は、ご褒美や気分転換、健康効果など多様なニーズに対応できる商品であるため...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】◯◯に関する研究を行っています。◯◯は高硬度ですが◯◯が低いため、◯◯加工中に◯◯が欠ける場合があります。そのため、◯◯に適度な◯◯をつけて欠損を防ぐ◯◯処理が必要です。そこで◯◯による◯◯処理を試みています。この手法は、手仕上げ等の従来手法と比べ、短時間の加工が...
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本選考
東京工業大学大学院 | 理系
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】私は「◯◯」という触媒に関する研究をしている。今日、様々な科学製品が溢れているが、中でも◯◯は非常に有用な物質と認知されている。現在これらの生産は◯◯を◯◯することで生産されるが、環境的な背景から化石燃料以外から生産するプロセスの構築が求められている。そこで、◯◯...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】○○をターゲット物質に入射させ、○を壊して○○を取り出す○○という施設があります。○○において、ターゲット物質に○○を用いた場合、○○が入射するときに○○が発生し、○○という問題があります。そこで、○○を注入する技術があります。しかし、○○も崩壊し、○○を発生させることで○○の損傷...
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題:工場での環境への影響を小さくするためにできること 各グループでスライドにまとめて最後に発表する場がありました。各グループに社員が1名付いてくれ、分からないことなどを聞いたり、アドバイスを受けたりすることができます。 【ワークの具体的な手順】役職決め→議論→スライド作...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【「興味のある職種」で活かせると考える自身の知識、経験、学んできたこと(300文字以内)】私の持つ化学や生物の知識・実験技術を貴社の研究開発職に活かせると考える。私は現在、大学で生化学を専攻しており、細胞の化学的研究を通じて、◯◯の発見に取り組んでいる。この過程で得た知識は、貴社の食品開発において、天然成分の有効活用に役立...
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本選考
大学非公開 | 理系
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】◯◯構造の◯◯について研究をしています。従来の◯◯型◯◯は◯◯作用を持つという利点の反面、◯◯による◯◯が課題でした。しかし◯◯型は強制的にそれぞれを結び付けることで改善が期待されます。そこで、濃度や分子構造を変化させて生じる物性の変化を調べました。これより、◯◯...
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容(300文字以内)】私は、地方経済の衰退が進む中、高い技術力を持つ中小企業が新たな市場に挑戦することで地域に活力を生み出す可能性に着目し、研究を進めている。具体的には、◯◯事業の発展と◯◯事業の開拓を両立させる「◯◯」に焦点を当て、理論研究と事例分析を通して、地方◯◯企業の持続的成長...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【自己PR】居酒屋のアルバイトを3年間継続しており、そこで「細かな気配り」を意識した接客に取り組みました。 お客さんの要望を先回りして提供することを心がけ、各席のお客さんの料理や飲み物の到着状況や、飲み物の減り具合を定期的に観察するようにしました。例えば、届いていない料理がある場合はキッチンに確認を取るようにしたり、飲み...
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題:工場の二酸化炭素量を減らすための解決案 1時間程度時間を与えられ、1チーム5、6名程で話し合い、スライド作成、発表まで行います。 話し合いの際、1チームに1名現場社員の方が付き、ワークの手助けをして頂きました。 【ワークの具体的な手順】課題説明→ワーク(意見出し、...
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