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就活サイトトップ体験談一覧人材・教育教育

教育のES・体験談一覧

教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はワンキャリア会員でなくともすべて閲覧いただけます。
5765件 のES・体験談
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人材・教育 教育

トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

内定

26年卒 内定 / 本選考

名古屋市立大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】教育分野には興味があったが、塾の教室長から始まるキャリアに魅力を感じなかったため。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】塾でアルバイトをしている方は多そうでした
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人材・教育 教育

トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

内定

26年卒 最終面接 / 本選考

名古屋市立大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】事業部長の方 【会場到着から選考終了までの流れ】送られてきたzoomのURLをクリックして入室しました。 【質問内容】〇志望動機 →どんな教育をつくっていきたいのか 〇キャリアパス →具体的に何歳くらいまでに、どんな事業に携わりたいのか 〇就活の軸・見ている業界 →な...
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人材・教育 教育

トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

内定

26年卒 2次面接 / 本選考

名古屋市立大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】事業部長の方 【会場到着から選考終了までの流れ】送られてきたzoomのURLをクリックして入室しました。 【質問内容】〇ゼミの内容 →具体的にどんなことをしているのか 〇志望動機 →ITでどういう教育をつくりたい? →そういう教育を創ったのちにどんな世の中にしていきたい...
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トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

内定

26年卒 1次面接 / 本選考

名古屋市立大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社5年目の社員さん 【会場到着から選考終了までの流れ】送られてきたzoomのURLをクリックして入室しました。 【質問内容】〇自己紹介 〇学生時代に力をいれたこと →塾の対象年齢 →小学生と高校生での教え方の違い 〇挫折経験 〇就活での軸・見ている業界 →なぜその...
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学校法人 法政大学

26年卒
専任職員(総合職)
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26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に最も力を入れたことについて具体的なエピソードをご記入ください。(400文字以下)】【ボランティア活動】◯◯人の仲間と共に、企画から運営まで従事している。中高時代同じクラスメイトと過ごしてきた私は、「もっと違う考えや価値観を持つ人々と広く交流したい!」と思い活動を始めた。中でも、グッズ企画に注力した。当初出した1...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 1dayインターン / 本選考

福島大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMのURLから入室し、始まりました。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自己分析の方法の解説や自己PRの添削をしていただきました。今後就活で使える自己PRを、採用担当の目線から深堀されて内容を深められるので、非常にありがたい選考でした。事前に用意してきた文章を、「この時は...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 内定 / 本選考

福島大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】承諾期間が非常に短く、承諾後は就活を終わることを約束されていましたが、3年生の時点で自分の人生を決めきる覚悟がなかったためです。他の企業も見て就活を続けたかったため辞退しました。 【採用人数・倍率】100人から200人 【内定者の採用大学・学歴】早慶旧帝大3割、日東駒専2割、地方国立3割、残りはその...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 最終面接 / 本選考

福島大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長面接の際の部長の上司にあたる方 【会場到着から選考終了までの流れ】面接開始まで人事部の方とお話する時間がありました。そこでアイスブレイクした後、小さな会議室にて面接が始まりました。 【質問内容】質問 幼少期から現在に至るまでのこと、教育への熱意、なぜ教育に携わりたいのか ...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 リクルーター面談 / 本選考

福島大学 | 文系
【経緯】最終面接の対策として行われました。 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室し、面談が始まりました。 【質問内容】質問 最終の入社意思確認、教育についてなぜ寄り添う教育がしたいのか 回答 入社意思は固いことを話しました。人生を振り返って教育によって子供たちを幸せにしたいことを感情をこめて話すことを意識...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 部長面接 / 本選考

福島大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室後、面接が始まりました。 【質問内容】質問 就活の軸、学生時代に力をいれたこと、志望動機 回答 志望動機や学生時代に力を入れたこと、就活の軸について一次面接よりも深堀されるため、内容自体よりも、その時の気持ちや根本的な...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 リクルーター面談 / 本選考

福島大学 | 文系
【経緯】前回のリクルーター面談の内容の続き 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室してから面談が開始しました。 【質問内容】質問 なぜ一人一人に寄り添った教育がしたいのか、就活軸 就活軸 回答 教育実習の経験も踏まえて話しました。深堀しきれなかったところも、社員の方と共に言葉を探し、自己分析を行えたため大...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 リクルーター面談 / 本選考

福島大学 | 文系
【経緯】次回の部長面接の対策という名目で行われました。 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室し、面談が開始されました。 【質問内容】質問 教育業界に対する思い、熱意の確認 就活軸 回答 自分が今まで勉強することで友達や環境に恵まれてきたことを話しました。なぜ一人一人に寄り添った教育がしたいのか、というと...
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26年卒
総合職
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内定

26年卒 模擬面接 / 本選考

福島大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社11年目の女性社員 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室し、面接が開始しました。 【質問内容】質問 現時点の就活状況、学生時代にがんばったこと、尊敬する人物等 回答 アルバイトで、チームの団結力向上に注力したエピソードを話しました。また、学校の先生を尊敬す...
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学校法人 近畿大学

26年卒
事務系総合職
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26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【趣味・特技等】大好きなゲームについて「英語が読めない」「文化的な背景がわからない」と悩むファンが多いことを知り、解説誌を自主制作しました。作品への愛を伝えるだけでなく、誰もがより深く楽しめることを目指し、企画から編集・頒布まで自ら手がけました。SNSでファンの「知りたいこと」を調査し、専門用語や文化背景をわかりやすくし、...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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学校法人 専修大学

26年卒
事務職(総合職)
学校法人 専修大学

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系
【あなたが1日仕事体験に応募する理由や期待することを教えてください。】私は留学の際、大学職員の方々の厚いサポートのおかげで安心して日本を旅立ち、留学生活を送ることができた。その経験から、学生を支える仕事に対する強い関心を持つようになり、大学職員の仕事に魅力を感じるようになった。特に、大学職員は学生の成長を直接支援するだけで...
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公文教育研究会(KUMON)

26年卒
総合職
公文教育研究会(KUMON)

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまでチームで活動したことの中で一番成長した事とそこから学んだ事をご記入ください。(400〜500字)】学習塾での講師経験において、学力も性格も異なる中学生たちを一つの目標に導いた経験が、最も自分を成長させた。担当したのは、宿題を出さない、居眠りをする、話を聞かないといった生徒が多いクラスで、模試の偏差値も◯◯台前半だ...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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学校法人 同志社 同志社大学

26年卒
大学職員
学校法人 同志社 同志社大学

26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代に最も力を入れたこと(注:社会人の方は卒業後から現在までの取り組み)は何ですか。またその中で苦労したことと、それを乗り越えるためにどのような工夫をしたのか具体的に記述してください。(回答必須、800文字まで)】私は、海外の大好きなゲーム作品について「英語が読めない」「文化的な背景がわからない」という悩みを抱えるフ...
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トライグループ

26年卒
総合職
トライグループ

インターン選考通過

26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代に力を入れたこと(300字)】学習意欲の低い中学生全員を第一志望校に合格させた塾講師経験だ。着任当初、平均偏差値は◯◯台前半で宿題未提出率も高かったが、私は1)面談で将来像を可視化し週次目標を設定、2)◯◯や◯◯を絡めた例題で学習を娯楽化、3)誤答を自動抽出するプリントと◯◯で即時フィードバック、の三策を実行した...
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幼児活動研究会

26年卒
専門系
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内定

26年卒 筆記試験 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】会社目標と100字程度の物語のような文章に対する感想を述べる簡単な筆記試験を最終選考の面接の前に行った。 【各科目の問題数と制限時間】会社目標と100字程度程度の物語に対する感想を述べる(20分) 【対策方法】会社目標は、漢字で書かれている部分とひらがなで書かれている部分を間違えないようにするために繰り返し復唱...
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幼児活動研究会

26年卒
専門系
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内定

26年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の業界と企業であったため。体育指導員として経験を積みながら保育士資格の取得を目指し、いずれは保育士として働きたいと考えているから。 【内定後の課題の有無】無し 【内定後の拘束】無し 【内定後の研修など】有り。内定者研修は時給が発生する。 【採用人数・倍率】70名 【内定者の採用大学・学歴】日...
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幼児活動研究会

26年卒
専門系
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内定

26年卒 最終選考 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部東日本採用担当 人事部採用責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→オフィスへ移動→面接→選考終了 【質問内容】・自己紹介 ・二次選考で感じたこと ・二次選考の際、実際に指導している先生のサポートをした時に気づいた工夫 ・学生時代に力を入れたこと ・周...
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幼児活動研究会

26年卒
専門系
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内定

26年卒 二次選考 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→着替え→ジョブ選考→個人面談→選考終了 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】幼稚園の指定されたクラスに配属され、子どもたちの体操の授業の際の側転などの技の補助や用具の設置と片付け、平仮名の読み取りや書き取りの補助、外で一緒に運動を行った。その後、担当の人事部の方との個人...
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幼児活動研究会

26年卒
専門系
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内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望動機・説明会で当社に共感したこと】私は学生時代にアルバイトで子どもたちにサッカーの指導をしました。指導を通じて、子どもたちが運動を楽しみながら自信や勇気を身に付けて成長していく姿を見た時に運動が単なる体力作りや技術向上に留まらず、心の成長にも繋がっていることを強く実感しました。この経験を通してスポーツを指導し、子ども...
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EDUCOM

26年卒
ジェネラルコース
EDUCOM

26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【EDUCOMに興味を持ったきっかけを、ご自身の経験や価値観を踏まえてお書きください】私は大学で教育に関する学びを深める中で、教育現場がさまざまな課題を抱えていることに気づき、それらを支える仕事に関心を持つようになりました。特に、支援が必要な児童・生徒への対応や、教職員の業務負担の大きさといった点に強い問題意識を感じていま...
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富士通ラーニングメディア

26年卒
総合職
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26年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】何人かいたのでわからないが、ベテランや役員の方だったと思います。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・ESの内容の深掘り ・学生時代に力を入れたことの深掘り ・なんでそれを始めたのか ・実際の成果 ・なぜ弊社なのか ・他社と比べたときの強み ...
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