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6084件 のES・体験談

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

27年卒

総合職

公開日：2026/06/30

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27年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明。中年男性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン入札、退室　【質問内容】・自己紹介 ・希望ポジション ・なんでマーケティングをやりたいか？ ・マーケティングに繋がるようなこれまでの経験 ・これまで壁にぶつかった経験 ・学生時代に力を入れたこと ・これまで...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

27年卒

総合職

公開日：2026/06/30

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27年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】舞台　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、案内されて待機して、2人ずつ面接室に呼ばれ、面接後は案内されて解散。　【質問内容】・学生時代に取り組んだこと →長期インターンシップの経験 ・その中で、自分はどう貢献していたか →俯瞰して物事を捉え、問題解決をドライブ...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

27年卒

総合職

公開日：2026/06/30

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27年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン入室、退室　【GDのテーマ・お題】ベネッセのリソースを活用して、「人間の成長」にまつわる課題をどう解決するか。　【GDの手順】議論の土台を固める→具体的な課題設定→アイデア出し→評価の流れ。特に、ベネッセがやる意義があることなのかは重要なファクターとして捉えた。　【GDが始まる前...

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

27年卒

総合職

公開日：2026/06/30

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27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】思考力：30分程度 基礎能力：25分程度　【対策方法】独特な問題のため、対策が難しい。GPSを採用している他企業を受けるしかない。

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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

27年卒

総合職

公開日：2026/06/30

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27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたが学生時代に、最大限「頭」を使って解決したこと、およびそこから学んだことについて、具体的に教えてください。】学習塾向けSaaS企業の営業インターンで、小規模塾の導入率が伸びない課題に取り組んだ。当初は固定費◯◯円＋ID単価◯◯円の料金体系だったが、約◯◯校へのヒアリングを通じて、機能への不満ではなく「生徒数が少ない...

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人材・教育 教育

LITALICO

27年卒

LITALICOワークス

公開日：2026/06/30

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内定

27年卒 内定 / 本選考

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【承諾/辞退理由の詳細】私が大切にしている「寄り添い」「伴走」という価値観とLITALICOのvisionが大きく重なっており、ここでなら自分の強みや経験を還元できると考えたため。　【内定後の課題の有無】任意で内定者インターンに参加が可能。　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】内定者懇親会がある。　【採用人数・倍率】...

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人材・教育 教育

LITALICO

27年卒

LITALICOワークス

公開日：2026/06/30

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内定

27年卒 二次面接（最終） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部に所属されている女性。非常に優しい。　【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に入室し定刻に面接スタート。 残りの10分は逆質問の時間。　【質問内容】・なぜその大学を選んだ？ ・なぜその学部を選んだ？ ・現在どういった学問に関心を持っている？それはなぜ？ ・幼少期...

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人材・教育 教育

LITALICO

27年卒

LITALICOワークス

公開日：2026/06/30

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内定

27年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の方。 ワンキャリアの企業説明会にも参加されている男性　【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に入室し、定刻に面接スタート。 spiの性格検査の結果を元に、自分ってどういう価値観を持ってるんだっけ？を相互理解を行う。 残りの2.30分は逆質問が中心であった。　【質...

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人材・教育 教育

LITALICO

27年卒

LITALICOワークス

公開日：2026/06/30

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内定

27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語/非言語/性格検査　【各科目の問題数と制限時間】一般的な監視型ではないspiです。（webテスティング）　【対策方法】これが本当のspiだ！を2周取り組み、間違えた問題を繰り返し解くようにしていた。 大学受験勉強の時に培った勉強法をそのまま取り入れれば問題ないと思う。

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人材・教育 教育

LITALICO

27年卒

LITALICOワークス

公開日：2026/06/30

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【趣味・特技】趣味 スポーツ観戦、筋トレ（週3回のジム通いで20kg増量を達成） 特技 誰とでもすぐに打ち解けるところ。自ら積極的に話しかけることで相手にとって居心地の良い環境を整える　【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】私は所属するゼミで、コロナ禍で顕在化した◯◯◯◯不平等の構造を、統計データに基づき実証...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】かねてより問題意識を強く持っていた教育分野だったため、高い意識で仕事に臨めると思ったからです。また選考を通じて社員の方々が温かったことからこの方々がいる職場で働きたいと思いました。　【内定後の課題の有無】無し　【内定後の拘束】無し　【内定後の研修など】まだ分からないです。　【採用人数・倍率】内定者は...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長　【会場到着から選考終了までの流れ】人事の方と軽く話した後、社長とお会いし、面接会場へと一緒に移動しました。　【質問内容】志望動機 これまでの経験 自分の価値観とそれが通用しなかった場面 逆質問 最初に質問をする時間を取っていただきました。質問を形式的にされると...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【経緯】二次面接の結果と一緒に面談の案内をいただきました。　【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室　【質問内容】二次面接のフィードバック 大学時代について（サークル・アルバイト・ゼミなど） 高校時代の部活動について 説明会の印象 最終面接に向けたポイント こちらも会話ベースだったため、質問は形式的な...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】営業部長　【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室　【質問内容】なぜ会社に興味を持ったか 高校時代の部活動について（原動力・周囲の状況・自身の役割や立ち回り） 会話ベースだったため、形式的な質問がされたというよりは会話の中で上記のような質問があったという感じです...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・適性検査　【各科目の問題数と制限時間】基本的なspi　【対策方法】問題集を繰り返し解いていました。非言語が苦手だったため、特に時間を割きました。

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 リクルーター面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【経緯】一次面接の結果とともに人事の方との面談を提案していただいた。　【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室　【質問内容】一次面接のフィードバック これまでの経験の整理 二次面接に向けたポイント 合否には一切関係ないと仰っていました。やはり会話ベースで面接とそこまで雰囲気は変わらない印象でした。一次面接...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】事業開発リーダー　【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室　【質問内容】大学時代の経験 今の大学学部に入った経緯 中学高校時代の経験 志望動機などよりは過去の深掘りがメインであったと思います。会話ベースで楽しく会話させていただきました。面接中もフィールドバック...

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人材・教育 教育

Inspire High

27年卒

営業職

公開日：2026/06/29

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内定

27年卒 説明会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】会社の教育分野に対する問題意識 事業内容・業務内容 福利厚生 今後の参加について　【注意した点・感想】他社の説明会とは違って、なぜこの事業をやっているか、どんな思いを持っているかという説明の部分が厚めだった点が印象的でした。説明会を受けてすぐ受けてみたいなと思いました。説明会の感想を書くフォームがesの代わり...

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人材・教育 教育

学校法人神戸学園グループ

27年卒

総合職（幹部候補生/現地総合職）

公開日：2026/06/25

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27年卒 【選考直結】インターンシップ / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【会場到着から選考終了までの流れ】10分前を目安に東京本社へと到着する。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】広報活動のインターンシップ。対象である留学生に呼びかけてNEXT JAPANというサイトに登録してもらい、獲得会員数を発表する。ワークとしてはどのように協力して会員を増やしていくかを、広報活動を工夫してい...

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人材・教育 教育

学校法人神戸学園グループ

27年卒

総合職（幹部候補生/現地総合職）

公開日：2026/06/25

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27年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役職は名乗っていない。　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に通され、開始時間になったら入室。　【質問内容】・自己紹介と志望動機 ・大学を選んだ理由 ・学生時代に力を入れたこと ・自己PR ・やっている事業に対するあなたの考え ・外国人人材についてどう考えているか ...

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人材・教育 教育

学校法人神戸学園グループ

27年卒

総合職（幹部候補生/現地総合職）

公開日：2026/06/25

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27年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】覚えていないが、かなり高い役職。役員だったかもしれない。　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内され、人事課の社員に最後に質問する時間が設けられ、その後入室。　【質問内容】・インターンシップの感想 ・志望動機 ・大学を選んだ理由 ・やってみたい業務 ・長所と短所 ...

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人材・教育 教育

ECC

27年卒

地域限定職

公開日：2026/06/24

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内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

関西外国語大学 | 文系

【趣味・特技】特技はピアノ演奏です。6歳から18歳まで継続して取り組み、伸び悩む時期もありましたが、ショパンの幻想即興曲を弾くことを目標に毎日練習を重ねました。この経験から、目標に向かって努力を継続する力を身につけました。　【学業、ゼミ、研究室などで取り込んだ内容】大学では英語科目の学習に力を入れ、主体的に授業へ取り組みま...

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人材・教育 教育

ECC

27年卒

地域限定職

公開日：2026/06/24

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内定

27年卒 内定 / 本選考

関西外国語大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】選考を通して良い人しかいなくて働きたいと強く思った。　【内定後の課題の有無】わからない　【内定後の拘束】わからない　【内定後の研修など】わからない　【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）...

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人材・教育 教育

ECC

27年卒

地域限定職

公開日：2026/06/24

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内定

27年卒 最終面接 / 本選考

関西外国語大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部部長とさらに上の偉い人　【会場到着から選考終了までの流れ】10分前までに入社し説明を受ける。手書きの履歴書を提出する。　【質問内容】質問 ： アイスブレイク中心の面接だった。 履歴書に書いた特技やアルバイトのことについて会話形式で話す感じだった。 回答 ： ラフに...

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人材・教育 教育

ECC

27年卒

地域限定職

公開日：2026/06/24

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内定

27年卒 二次面接 / 本選考

関西外国語大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ジュニア事業部の女性と外語学院の女性　【会場到着から選考終了までの流れ】10分前までに到着。面接の流れを聞いて入室。　【質問内容】質問 ： 自己紹介・自己PR・志望動機・学生時代に力を入れたことの深掘り・ECCに入って新規事業を始めるなら何をするか・SNSの改善案・苦手な人との...

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