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就活サイトトップ企業検索人材・教育ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）のES・体験談一覧

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）のES（エントリーシート）・体験談一覧

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）の就活のES・体験談の一覧です。ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
743件 のES・体験談
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人材・教育 教育

ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 End-user・企画メソッド / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループでの企画立案ワークショップ。グループごとに顧客設定が決められており、その人のペルソナ・課題観を特定したうえで、施策の提案をするというワークだった。実際にPPで一枚の企画書を作成、提案をした（グループ代表者発表/3分以...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 DX本部長面接（最終面接） / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】DX本部長（デジタル系の統括、学校コンサルティング）　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】■プログラミングの開発経験（具体的に何を開発したか） デジタル会計システムやSlack APIの開発経験を話した→具体的な言語や開発内容をさらに聞かれた。 ■...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 DX部長面接 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】DX部長（学校カンパニーシステムソリューション部門）　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】■学生時代に力を入れたこと 学生団体の幹部として大規模改革に取り組んだことについて、その時の課題観や解決のプロセス、自分自身が努力したことについて答えた。 ■...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 DX選考 / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで9：30からスタートし、課題に取り組む。課題の途中で面談に呼ばれて面談を実施する。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・個人課題（開発） 顧客起点のバックエンド設計体験をテーマとして、　DB、SQL、PHPを用いたデータ分析課題に取り組んだ。資料をすべて与えられた...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 WEBテスト / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【試験科目】企業オリジナル問題、会話のリスニング問題（日本語）があった。　【各科目の問題数と制限時間】思考力パート45分、基礎能力パート25分、パーソナリティ10分　　【対策方法】他の企業の形式と全く異なるので、対策方法は特にないが、普段からWEBテストを受けておくとよいと思う。
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 エントリーシート / 本選考

慶應義塾大学 | 文系
【あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。（400字以内）】頭を使った経験として、所属する学生団体での幹部としての活動を取り上げたい。その団体では、大学学部生から自治会費を徴収・運用し、新歓事業や学園祭運営等を行っており、私は◯◯役員・◯◯部長を務...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。上記ご回答いただいた内容について、具体的に教えてください。（200字以内）】私は学業に力を注ぎ、特に大学◯◯年次のアプリ開発授業でのプロジェクトに注力しました。3人グループで計画立案からコード作成まで行い、リーダーとして全体の方向性を調整しました...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】自分がもともと教育業界よりも別の業界に興味があり、志望度の高い企業から内々定をいただいたため。また、サークルのような雰囲気を感じてしまい、馴染めない可能性を考慮したため。　【採用人数・倍率】早期選考時点で100名弱　【内定者の採用大学・学歴】不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 四次最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】一人は監視員的な役割の女性社員。一人は学校コンサルティング営業の部長。　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に受け取ったURLから入室（はじめ社員側の接続トラブルがあり、7分ほど待機した） 面接官の自己紹介 面接開始 合否の説明 終了 　【質問内容】・志望動機（なぜ...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 三次個人面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自己紹介が無かったため、不明。中堅以上の男性。　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に受け取ったURLから入室 面接開始 合否の説明 終了　【質問内容】・自己紹介 ・Benesseでの志望ポジション ・プロフェッショナルとしてやる覚悟はあるか。業界1位でやる覚悟はあ...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 二次グループ面接 / 本選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部社員と小中学校コンサルティングの部長　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に受け取ったURLから入室 社員の自己紹介 面接スタート 合否の説明 終了　【質問内容】・自己紹介（1分程度で） ・志望職種の確認とその深堀（学校コンサルティング営業志望？その対象はどの...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】事前に受け取ったURLから入室 内容説明 ブレイクアウトルームに分かれる GDスタート GD終了 zoom解散 個人ワーク 個人ワーク提出　【GDのテーマ・お題】地域の「ヒト」にまつわる課題を1つ定義し、その課題をBenesseがどのように解決するのか、簡単な戦略、方向性まで...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】全ての試験を合わせて1時間程度　【対策方法】企業独自の試験になっていた。性格の試験が重きを置いていると予想したため、自分のありのままを表現し、一貫性を持たせるようにした。
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【・専門や研究テーマのある方はご記入ください。（50字以内）】日本の企業・産業に関する経済分析や多様な活動への参加　【・上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。（200字以内） 】主に日本の企業・産業の現状や諸課題について、ミクロ経済学、産業組織論、統計分析手法、財務分析ツールosirisなどを用...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代の取り組みについて教えてください。専門や研究テーマのある方はご記入ください。】◯◯のゼミに所属し、主に◯◯から◯◯以降の◯◯についてが専門である。　【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。】ゼミでは精神療法や人間関係について、論文を批判的に考察したり、論文を通じて新たな統計の分析につい...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【専門や研究テーマの概要をご記入ください。（200字以内） 】国際貿易に関するゼミに所属し、各国の情勢について、多くの本を読んで考察した。貿易とは国同士の取引であるため、深く理解するためにはまず国について知らなければならない、という考えのもとである。またそれ以外にも、ビジネスレターの読み方、決まりについても学習した。　【学...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、 学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題 を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける 「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは 大きい。 ...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

早稲田大学 | 理系
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。このことに関連する自身の体験を教えてください。】私は学校における地域教育がその地域社会の活性化に繋がると考...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。（200文字以内）（1）教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を解決しようと思った時に...
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25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大阪大学 | 文系
【試験科目】基礎的な科目　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】ある程度の大学に合格する基礎学力があればインターン段階では対策はいらないと思う。
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25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大阪大学 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。（200文字以内） 4.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 （いく...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

25年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大阪大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エンドユーザーの課題解決。 エンドユーザーと呼ばれる属性が明確に説明された個人の顧客のニーズを解決することを目的としたグループワークであった。いくつかパターンがあり、グループごとにシチュエーションが異なるものであったが、いずれも教育に関係のあるものであった。 以下が自ら...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

同志社大学 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 2.教育市場...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

青山学院大学 | 理系
【学生時代に頑張ったこと。（400文字）】大学2年次に理工学部でありながら1人で挑戦した経営学部生向けのビジネスコンテストで、専門領域外という不利な状況の中3位入賞を果たしました。最大の苦難は、エントリーから最終審査までの半年間、全工程を1人でやり遂げることでした。中高のチームスポーツ経験から、目標に向けて集団で協力する姿...
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ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）

26年卒
総合職
ベネッセコーポレーション（Benesse Corporation）
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

筑波大学大学院 | 理系
【教育領域「リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。」これについてどんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。】リーダー経験がある人ほど人材育成の重要性を痛感する点に共感する。予備校アルバイトで企画運営に4年挑戦し、責任...
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  • 2026/01/30
    ワンキャリ編集部

    【面接で聞かれること】新卒就活で頻出の質問集一覧と内定者の回答例

    「面接対策、どうすればいい？」と悩んでいませんか？ 就活の面接は、合否を左右する重要なステップ。しかし、「どんな質問が出るのか分からない」「入退室のマナーに自信がない」と不安を感じる方も多いでし...

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