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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)のES・体験談一覧
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)のES(エントリーシート)・体験談一覧
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)の就活のES・体験談の一覧です。ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
インターン選考
本選考
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28年卒
28卒
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27卒
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26卒
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25卒
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のES・体験談
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/22
内定
24年卒
二次面接
/
本選考
広島大学 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部 【会場到着から選考終了までの流れ】特になし 【質問内容】ESについて一切見ていないとのことだったので会話ベースで自己PRや学チカについて話して深掘りされた ・学生時代頑張ったことについて ・その中での苦労とどう乗り越えたかについて ・ベネッセで何をしたいか ・逆...
1
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/22
内定
24年卒
エントリーシート
/
本選考
広島大学 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】遺伝学的手法を用いた ◯◯◯◯局在型GPCRである◯◯◯◯における「◯◯」関与遺伝子の同定 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内) 】◯◯◯◯は「細胞外環境を感知するアンテナ」と考えられ、脊椎動物のほとんど全ての細胞に...
24
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/22
24年卒
web合同説明会
/
説明会
大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】企業・業界説明、インターン内容・選考説明 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】岡山発祥の大手教育事業会社 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】Edtech市場で1位の最大手教育事業会社 【このイベントを通しての感想】classiやオンライン保育園の開設など、時代に合わせた教育手法...
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
25年卒
総合職
公開日:2023/03/22
25年卒
【アーカイブなし/25卒】インターン参加に向けた企業選び『ワンキャリ就職エキスポ』
/
説明会
神奈川大学 | 文系
【説明会の具体的な内容】IP業界について。 企業の方が大切にしていること、学生に求めていること。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】教育業界は、教育学部を卒業している人がほとんどであると思っていた。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】教育を通して子供にどうなってほしいのか、何を学んでほしいのか、そ...
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/17
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
広島大学 | 理系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】言語は長文読解、単語(反意語、類語など)30〜40分程度 非言語は計算、図表30〜40分程度 【対策方法】特になし
1
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/17
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
広島大学 | 理系
【以下は、教育領域を表す考え方です。あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。】4.リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 【どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)】今まで多くのリ...
50
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/17
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
広島大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】講義形式でベネッセの歴史について学ぶ ベネッセが教育市場においてなぜ成長できたか外的要因と内的要因それぞれ挙げる→振り返り 今までにない新規事業を考える→みんなの前で発表→FB 終了後アンケートに回答 【ワークの具体的な手順】講義→GD20分程度→回答→振り返り5分→...
3
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
教育は国造りだインターンシップ
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで簡潔。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】Benesseの事業新規立案について5名1チームで取り組んだ。なかなか短い時間であったためタイム管理が非常に重要であると感じた。まメンターさんに積極的に意見を求め、チームで議論をすることを繰り返すのが、アイディアを出すコツで...
2
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方と現場の方。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。 【質問内容】・自己紹介とアイスブレイク ・5分間研究のプレゼンテーションとその深堀質問 (Benesseでそれがどう活かせるのかなど) ・最近気になったニュース ・就職活動の軸 ・他に見ている業界、...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
WEBテスト
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】国語、数学。 【各科目の問題数と制限時間】30分ずつ。 【対策方法】特になし。
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
三次面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。 【質問内容】・自己紹介とアイスブレイク ・大学で学んでいること ・なぜBenesseなのか ・逆質問 ほとんど質問は無く、こちらから質問する形式であった。 最初の10分と残り5分は逆質問であった。雑談であった...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
二次面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】女性の方。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。 【質問内容】・自己紹介とアイスブレイク ・Benesseへの志望動機 ・なぜ教育業界か、なぜBenesseなのか ・学生時代に力を入れたこと。 ・就職活動の軸 ・他に受けている業界とその理由 ・人からよくな...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
WEBテスト
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】国語、算数 【各科目の問題数と制限時間】GPSというテスト。 【対策方法】特になし。
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/08
24年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】◯◯の影響 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内) 】◯◯が◯◯に及ぼす影響は一般的な人間活動より、約3倍大きいことが解明されています。企業や人が生きていく上で自身の健康や地球環境を無視することはできません。◯◯が人健...
14
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/02
24年卒
インターンシップ
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】具体的なペルソナに対してベネッセができる課題解決を提案するグループワークを行う。ペルソナが最初に指定され、1グループ6名で企画書を作成していく。様々なメリットデメリットなどの検討を行った企画を最後に全体で発表する。 【ワークの具体的な...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/02
24年卒
最終面接
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の責任者とデジタル担当者 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM 【質問内容】ためになった授業のプレゼン5分 その後、自身のスキルがどのように業務に活かされるのかについて非常に深堀された。や自身が就職後に実現したいことについて聞かれた。 逆質問の時間が約10分あり、...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/02
24年卒
WEBテスト
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】言語は文章から言えるか、言えないか。 非言語は図表の読み取り問題であった。
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/03/02
24年卒
エントリーシート
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】学部1年から3年までは物理学を専攻しており、4年生から現在までは◯◯科学の研究を行っております。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】現在行っている研究は、◯◯において◯◯と◯◯が接している◯◯で起こる◯◯について...
7
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/02/24
24年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】社会学のひとつである◯◯を専門とする。卒業研究に向けて、◯◯にてフィールドワークを行っている。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】◯◯研究室に所属しており、◯◯や◯◯など、人同士の関わりや人と社会の関わりを学んで...
12
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/02/13
内定
24年卒
内定
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】残業を残業として捉えておらず、残業をやったとしても当たり前だと感じており、ついていけないと考えました. 【採用人数・倍率】分かりません. 【内定者の採用大学・学歴】分かりません. 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】分かりません.
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/02/13
内定
24年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員、部長、人事 【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで待機し、時間になったら入室 【質問内容】・あなたが、これまでに受けた「授業※」で「自分のためになった」と思う授業内容と、その理由を述べてください。授業は「小学校・中学校・高校・大学・大学院」いずれの授業か明確にし論じ...
1
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/02/13
内定
24年卒
二次面接(一次面接はES提出後免除)
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中途で入社されたのちに部長になった方と人事の方 【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで待機し、時間になったら入室 【質問内容】・ベネッセが入社する会社としてふさわしいかどうか、あなたが判断するために逆質問を10分間してください。(面接の最後の方5分間も逆質問) ・あなた...
1
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/01/25
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【このインターンの志望動機を教えてください。】「理想を形にする」思考法を学び、入社後活躍の糧としたいからだ。私は「サービスや事業の創造で、教育業界に“新しい当たり前”を創る」を目標とし、貴社の企画職としてのキャリアに興味がある。その上で、教育業界で様々な商品・サービスを用いて社会課題を解いてきた貴社の、企画に対する思考法や...
53
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/01/24
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。【(1).教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。(2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。(3)...
78
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/01/17
24年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
新潟大学大学院 | 文理非公開
【専門や研究テーマ】2020年度より小学校教育においてプログラミング教育が必修化されています.これに対して学部研究では、教員が抱えるプログラミング教育に関する不安要素の抽出を目的としたアンケート調査を行い、不安要素の分析・考察を行いました.そこから大学院では、学部研究により明らかになった教員が抱える不安の解消をするため、教...
5
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/01/17
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。【(1).教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。(2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。(3)...
53
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2023/01/13
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。【(1).教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。(2)日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。(3)...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/12/14
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【友人の方の「会社選びの軸」は何ですか?(100字以内)】自身の強みである分析力と発想力を活かせる職であること。周囲の影響を受けやすいので自分よりも能力の高い人が多く所属している企業であること。そしてやりがいや楽しさを感じながら仕事ができる環境であること。 【その方の現在の、就職先としてのBenesseのイメージを教えてく...
18
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/12/09
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 3.教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい「この先どう時代が変わって...
27
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/12/09
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前課題の中で、5つの領域についてテクノロジーで解決できることを各自が考えてきている状態で、班の中でDXで実現する新規事業アイデアを創出する。午前中ワーク、午後イチで課内プレゼン、その後、各課で選ばれたチームのみが全体プレゼンに進み、全体で最優秀賞・優秀賞が与えられる。 【...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/12/01
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代頑張ったことを教えてください。】◯◯を行う長期インターンシップにて、中途人材の採用に挑戦した。私はインターン生のリーダーとして、メンバーへのフィードバックや研修など、◯◯名のメンバーのマネジメントを行った。うまくいかない状況が続いたが、メンバーで話し合う機会を設け、◯◯という課題を発見し、対処法を考えていくことと...
6
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/29
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社の説明会や働き方を説明された後に、班ごとにわかれGDを行った。 その内容はEnd-Userが求めている企画を出すこと。班ごとにお題は違い、私たちは「3歳の子供がいる共働きの家庭の教育支援」だった。 オンラインで保育園、学習指導を行うみたいなものを考え発表した。 6...
1
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/29
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【このインターンの志望動機を教えてください。(200文字以内)】優遇により回答なし 【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。1.教育とは国づくり、社会づくりである。 地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/21
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代頑張ったこと(400文字以内)】私は学生時代に、○○上で古着を販売し、300万円売り上げた経験がある。一点物が引き出す古着の魅力に惹かれていた私は、同世代の友人や学生に広めたいと感じていた。しかし、入店ハードルの高さや価格高騰から手軽に購入できないという若者の意見がSNS上で散見された。そこで、より多くの学生に古...
4
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/21
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】講義とワークを繰り返す。内容はベネッセの歴史や経営手法、事業内容に関してである。最後のグループワークが一番長く、1時間ほどあるので、このワークで評価されているように感じた。最後には座談会もあり、気軽に社員と話をする機会も設けられている。 【ワークの具体的な手順】講義→個人ワ...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/17
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】Benesseの事業新規をどの分野で行うべきか。どのような施策が市場で優位性があるか等、いわゆる新規事業立案についてチームで取り組んだ。議論の時間が非常に短いため、仮説ベースでも議論を進めていいと思われる。 【ワークの具体的な手順】会社説明、ワーク、各班へのフィードバック ...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/17
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】言語・非言語それぞれ45分くらいでした。 【対策方法】特になし
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/17
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【このインターンの志望動機を教えてください。(200文字以内)】貴社の課題解決方法及び社員の方の雰囲気を知りたいからだ。私は大手通信会社のインターンで地方自治体の課題解決に取り組み、優勝。200万円を頂き、新サービス(◯◯)の導入に携わっている。以降、公教育分野で課題解決を行う企業・社会人に魅力を感じた。特に業界1位という...
12
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/16
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200字以内)】教育は、社会を動かすヒト・モノ・カネの全ての起点となるヒトに密接に関わる領域だと考えるため、共感した。高校の吹奏楽部でパート...
25
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/10
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【図1はベネッセのタブレット学習の学習者の取り組みログです。 図2はお子様のことを365日そばで見守っているロボットです。お子様がタブレットを開いていないときも、タブレット側のビックデータ分析を基にお子様に働きかけることができます。 図3は、実際にロボットが起こす行動ロジックの例です。 [お題] クラスター4がなぜ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/08
23年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】学校カンパニーのトップの方と、人事の方でした。 【会場到着から選考終了までの流れ】Teamsで開催されました。 【質問内容】・入社後どんな仕事をしたいか?それはなぜか? ・自分の強みは何か?どう活かすか? ・ベネッセに入社したい理由は何か?他社では出来ないことなのか? な...
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/08
23年卒
三次面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】学校カンパニーの部長 【会場到着から選考終了までの流れ】Teamsで開催されました。 【質問内容】・人生で1番環境が変わったのはいつ?エピソードは? ・自分の強みはどう業務に活かせると思う? ・入社後どんな成長をしたい?何をしたい? ・自分の足りないところと補い方は? ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/08
23年卒
WEBテスト
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本選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語と非言語だったと記憶しています。 【対策方法】直接の対策にはなりませんが、市販のSPI/webテスト対策本に取り組みました。
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/11/08
23年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】専門はございませんが、卒業論文では、「教育機会の地域間格差」について研究したいと考えています。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】特に学校外教育機会の地域差に着目し、(1)学校外教育の差が子どもに及ぼす影響、(2...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/01
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【試験科目】GPSと呼ばれるもの 【対策方法】公式Webサイトでサンプル問題が見れるのでサンプルを見た。 【参考にした書籍・WEBサイト】公式Webサイト
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/01
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 ...
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教育
ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/11/01
24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仮想のユーザに対して、その人が本当に求めている事業を企画する。提案時間は5分ほど。事業企画の構想手順は指定されるので、「先にアイデア発散する」みたいなことはできないが、企画のフローを学ぶことはできる。 【ワークの具体的な手順】社員説明 企画とは エンドユーザー発表 企...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/10/31
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、すべての国民が受ける「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。】◯◯ボランティアに参加し、裕福とはいえない子どもたちと関わってきた。家で学習する習慣がなく学校外での教育機会が殆どない子...
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人材・教育
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
23年卒
総合職
公開日:2022/10/25
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)】教育とは「社会を担う人材の育成」だと考えており、「教育とは国づくり、社会づくり」の部分に共感します。学生時代、防犯能力向上...
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ベネッセコーポレーション(Benesse Corporation)
24年卒
総合職
公開日:2022/10/21
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【【日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。】どんなところが合うかあなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200)】私は小学◯年生まで海外の日本人小学校に通っており、そこでは毎日の英語の授業や英会話実践ワークが多く組み込まれていま...
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