27年卒 営業系
営業系
No.338070 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
卒論・卒研、ゼミのテーマの概要
ゼミでは◯◯を専攻し、「不確実性が◯◯に与える影響」を研究している。◯◯の先行き不透明感が企業の意思決定や経済成長に及ぼす影響を回帰分析を用いて定量的に明らかにし、ゼミ内で発表した。
あなたの趣味・特技を教えてください。
趣味は◯◯観戦やディズニーに行くことである。特にディズニーにおいては、友人と非日常的な空間を楽しむだけでなく、緻密に作り込まれた世界観や、人々の幸せそうな表情を見られることに魅力を感じる。特技は◯◯である。厳しい稽古に挫折しそうな時期もあったが、師範や先輩方の熱心な指導に支えられ、◯◯帯を取得した。
学生生活において、自分なりに工夫して取り組んだことを1つ取り上げ、実現した結果について教えてください。※原則、過去3年以内の取り組み (1)あなたの取り組み内容(チームや組織名、個人の場合は取り組みテーマ)
◯◯のアルバイト
(2)取り組んだ時期・期間
大学◯◯年の6月~◯◯
(3)チームや組織でのあなたの役割がもしあれば記入してください。 部長、会計係、リーダー等
◯◯の講師
(4)上記の期間で最も頑張った内容を記入してください
◯◯年生◯◯名の学力向上に注力した。当学年は他校舎に比べ模試平均点が低いことが課題であった。そこで、チーム全体で生徒を支える体制をつくるため、主体的に周囲の講師を巻き込みながら成績向上に貢献した。
(5)それを行うにあたってのあなた自身の目標
模試の成績でエリア◯◯校舎中1位を獲得し、生徒が自信を持って受験に臨める状態にすること
(6)あなた自身の目標を達成するために取り組んだことを記入してください。
講師◯◯名に授業で効果的だと感じた指導法をヒアリングし、協力してマニュアル化した。また、他教科の講師と連携して生徒の性格や学習状況を多角的に分析するミーティングを導入し、学習計画の最適化を図った。
実際に取り組んでみて苦労したこと、または改善を加えたこと
ミーティング導入時に周りの講師の協力を得ることに苦労した。そこで個別に対話を重ね、相手目線でメリットを提示した。その上で数名の講師から試験的に運用を始め、成果を可視化しながら徐々に周囲の信頼を得た。
(8)あなた自身が取り組んだことに対する結果を記入してください。
これらの取り組みの結果、◯◯間で生徒の模試平均点は◯◯点向上し、授業満足度アンケートとともにエリア◯◯位を獲得した。また、定性面では講師同士が自然に連携し合う組織文化を構築することができた。
生まれてから今日までの自身の成長を振り返ってみて、あなたに最も影響を与えた経験や出会いは何でしたか?あなた自身のエピソードを教えてください。
私の人生に最も影響を与えた経験は、◯◯年間継続した◯◯だ。幼少期から始めた◯◯では、◯◯帯取得を目標に日々練習に励んでいた。しかし、稽古は想像以上に厳しく、同年代の仲間約◯◯名が次々に辞めていく状況に直面した。また、私自身も度重なる審査落ちやスランプを経験し、精神的に追い込まれていた。しかし私...
自分の能力を活かして当社で取り組みたいことは何ですか?
DX化を通じて顧客の業務変革に挑戦したい。私は◯◯講師として生徒の課題やニーズに寄り添い、解決に導くことにやりがいを感じてきた。この経験を通して培った「相手目線に立って考える力」や「自分ごと化して周囲を巻き込む力」を活かして、多様な関係者を巻き込みながら顧客の潜在的なニーズを引き出し、想像を超...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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