職種別の選考対策
年次:
27年卒 技術系
技術系
No.330928 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
27年卒 技術系
技術系
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
学生時代(大学・大学院)に主に取り組んだことを3つご記入ください。併せて取り組みの比重(割合)をご記入ください。(全体で100%になるようにしてください)
取り組んできたこと(1)アルバイト先での新人教育 50%
取り組んできたこと(2)学部4年生から継続している研究活動 40%
取り組んできたこと(3)学部時代の演習授業でアンケート調査分析や街路リノベーション提案をグループで取り組んだこと 10%
(4)ご自身の強みを簡潔にご記入ください。 (20字以内)
視野の広さと状況把握力
上記を表す学生時代(大学・大学院)の具体的なエピソードをご記入ください。(300字以内)
アルバイト先で◯◯教育を担当し、人手不足の解消に取り組んだ際に私の強みが発揮された。当時、◯◯の早期離職が深刻で、この原因が「当時の◯◯教育担当による放置」と「店長による厳しい指導」の2点にあると考え、自ら◯◯教育に取り組むことを決意した。私が◯◯教育を行う際には、自分の業務を行いつつも常に◯...
組織やチーム(複数人での活動)などにおいて、あなたが新たに提案し実行した取組み等についてご記入ください。 (200字以内)
高校時代の◯◯部で、ゲームリーダーとして◯◯大会出場を目指した経験がある。自分たちの代から指導者が不在になり、毎月の部内会議で密な議論を行う中、下級生を交えた強いチーム作りが必要であると感じた。そこで私は、最上級生しか部室を使えないルールを撤廃することを提案し実行した。結果、下級生との交流が活...
パナソニック コネクト(株) でチャレンジしたい仕事あるいは実現したい夢について具体的にご記入ください。 (300字以内)
日本経済の根幹である製造業や流通業の現場をITの力で最適化することで社会貢献したい。大学の授業で土木現場を訪れた際、現場の非効率さや人手不足が現場で働く人々の大きな負担になっていることを痛感した。また、卒業論文でのプログラミング経験で、ITでものを作る面白さに惹かれた。この経験から、日本の根幹...
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