27年卒 技術職
技術職
No.318957 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
あなたらしさを表す写真をアップロードしてください(任意)。写真の状況やなぜあなたらしいのか
任意だったので写真をアップロードしていません。
第1希望のコースを選択した理由と、コースに期待していることをご入力ください。
SIerの業務や働き方について理解を深め、IT技術を用いて顧客に最適な解決策を提案するために必要な力を学びたいからだ。私は個別指導塾でのアルバイト経験を通じて、生徒一人ひとりの異なる課題に向き合い、本質を見極めながら最適な指導方法を模索することにやりがいを感じてきた。この経験から、ITを活用し...
第2希望のコースを選択した理由と、コースに期待していることをご入力ください。
SIerの業務や働き方を理解し、上流工程における提案活動やクラウド、次世代ネットワークなどのIT技術を用いた課題解決の手法を学びたいからだ。中でも、顧客の潜在的な課題を引き出し、多様な技術を組み合わせて最適な解決策を設計・提案する上流工程のSE業務に強く惹かれている。ネッツエスアイは、施工力と...
第3希望のコースを選択した理由と、コースに期待していることをご入力ください。
SIerの業務理解を深め、提案・設計・構築といった一連の流れを体験することで、顧客課題を解決するために必要な視点やスキルを学びたいからだ。特に公共分野におけるネットワークSI業務に興味があり、社会の安心・安全を支えるインフラ構築に携わるSEの役割に強く惹かれている。ネッツエスアイは、施工力とS...
専攻や研究等の具体的な内容についてご入力ください。
◯◯における、◯◯と機器の非線形性に起因する◯◯の発生メカニズムの解明に取り組んでいる。◯◯の◯◯が回路に干渉し、◯◯に◯◯成分を生じさせる現象に着目し、シミュレータ上に◯◯回路を構築して◯◯を入力し、出力信号の◯◯解析を通じて◯◯の発生条件を検証している。現在は、◯◯発生に寄与する回路素子や...
あなたを一言で表すなら
私を一言で表すなら「粘り強い、協調する課題解決者」だ。個別指導塾のアルバイトでは、学習意欲が低い生徒の指導を担当した。私は他教科の講師と定期的に情報を共有し、学習状況に応じた指導法を何度も試行錯誤した。その結果、生徒は前向きに学習に取り組むようになり、志望校合格を果たした。この経験を通じて培っ...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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